幼儿园学前班教案(幼儿学前教育教案)

主题：认识动物

年龄：3-4岁

目标：

1. 能够认识并说出不同的动物名称。

2. 能够识别动物的特征。

3. 能够简单描述不同动物的生活习性。

材料：

1. 图片卡片：猴子、老虎、兔子、小鸟、狗、猫、牛。

2. 儿歌CD。

3. 识字卡：猴子、老虎、兔子、小鸟、狗、猫、牛。

4. 动物书籍。

活动：

1. 歌曲：《小兔子乖乖》

2. 游戏：动物拼图。

3. 识字游戏：卡片匹配。

4. 绘画：画动物。

5. 读书：《大自然的奇迹》

6. 视频：动物世界。

7. 音乐：动物交响乐。

教学流程：

1. 活动开场及导入。

老师拿出一些动物卡片并展示给孩子，鼓励孩子们说出动物的名称，随后播放《小兔子乖乖》的歌曲，教给孩子们这首歌，让孩子们跟着歌曲动起来。

2. 游戏环节。

老师将动物拼图展示给孩子们，让孩子们一起完成拼图游戏，这样可以让孩子们认识到不同动物的外表和特征，并且提升孩子们的动手能力。

3. 识字游戏。

老师将卡片分为两组，上面写着动物的图片和名称，让孩子们匹配图片和名称，这样可以让孩子们更好的记忆不同动物的名称。

4. 绘画活动。

老师放给孩子们一些颜料和纸张，鼓励孩子们自由绘画自己喜欢的动物，这样可以让孩子们更深入的了解动物，提升孩子们的想象能力和创造力。

5. 读书和视频。

老师将动物书籍和视频展示给孩子们，让孩子们更深入的了解动物的生活习性和特点。

6. 音乐活动。

老师播放动物交响乐，让孩子们聆听音乐，更深入的了解不同动物的声音和特点。

7. 总结和回顾。

老师请孩子们依次说出今天学习到的动物名称和特点，让孩子们总结和回顾今天所学的内容。

结束语：

通过这个活动，孩子们不仅仅认识到了不同的动物名称，还了解到了动物的生活习性和特点，希望孩子们可以在今后的学习中更加热爱大自然，了解更多的知识。

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