度表彰优秀教师代表发言

度表彰优秀教师代表发言（精选26篇）

度表彰优秀教师代表发言 篇1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

初冬的下午暖意融融，给今天的表彰大会增添了许多喜气，这一刻，我聆听着领导的总结与指导，与各位同事亲切交流，已经十分荣幸，又能够作为教师代表在大会上发言，心情倍感激动。我在教学上的点滴成长，离不开领导的关心指导和各位老师的热情帮助，请允许我向各位领导和同事道一声深深的感谢!谢谢你们!

做老师这几年，和大家一样，我也经历了小有成绩的喜悦，也有屡遭挫折的痛楚，更有无休无眠的焦虑，真可谓“甘苦寸心知”在长期辛苦的工作中，我逐渐明白了作为老师的真正意义。“国运兴衰，系与教育;三尺讲台，关系未来”面对孩子们一个个充满之气的笑脸，我想起了我的孩子，是啊，每个孩子都是一个家庭的未来和希望。

选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。当了老师，首先，我们得有担当，有责任心，一声严厉的呵斥可能扼杀一个孩子的积极性，一个善意的微笑可能激发一个孩子内在的自信心，学生一点一滴的成长都与我们的教育言行分不开，甚至于举手投足，都对学生的影响极大。教学上，不断地学习、求教，全身心地投入与教学之中，尽可能提高课堂效率和教学效果，应是我们毕生不懈的追求。第二，要有爱心，爱学生，是教师的天职。关心每一个孩子的成长与进步，从学习到生活的习惯、品质，走进学生的内心，与他们休戚与共，与他们同欢乐，同游戏，教学的每一个环节都要全力以赴，融入爱与奉献。

同学们，要想当个好学生，第一，要勤奋。古人头悬梁锥刺股发愤读书，来改变命运，一展宏图;穷孩子凿壁借光，囊萤映雪以求饱读诗书，青史留名。我们只有克服懒惰的思想，改掉贪玩的习惯，在家里你们可以在爷爷奶奶的怀里撒娇，在学校里就得是一个追求上进，勤奋好学，听话懂事的好学生。第二，要有恒心，学习不能凭自己的一时兴起，忽冷忽热最终没有出息。同学们要记住：绳锯木断水滴石穿，凭的是长年累月的坚持。第三是要有信心。没有笨学生，只有不努力的学生。“笨”不是原因，只是借口。你可能在某方面暂时赶不上别人，但只要虚心学习不轻言放弃，学习别人的长处，弥补自己的不足，是一定会有进步的。

各位领导，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。力争做一个开拓进娶不断完善的教师。我要做学生的好老师，做学校的好教师，以更加饱满的热情，努力地工作和学习，用踏实的工作态度创造更辉煌的成绩。

我的发言完毕，谢谢大家!

教师：陈

度表彰优秀教师代表发言 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

你们好!

今天是我第一次代表六中全体教师坐在这里发言，难免有些欣喜，更有几分紧张。

人生中有很多这样的第一次，20xx年我第一次踏上讲台，20xx年我第一次当上班主任，今年我第一次当上了爸爸。就是这样的一个又一个的第一次，让我觉得任重而道远，让我对未来的教育生涯浮想联翩。

有人问我，你在工作中最大乐趣是什么!是我站在讲台上自信的推销自己，是在教育实践中的大胆创新。

记得我第一次当班主任的时候，我是这样推销自己的“我是六中屈指可数的男性班主任之一，我以独特的人格魅力和先进的教育理念，得到了同学的顶顶膜拜，希望我们的相聚既是我的荣幸，又是你们的幸运。”

我偶尔也会，拿出自己亲笔所写的教学叙事“绘声绘色”的朗读出来，同学在唏嘘欢笑之后，会有对是非曲直的判断。

说到这里，大家不难看出我是一个很自恋的人，一个很喜欢“晒”出自己的人，所以，我在今年开学第一天，我做的第一件事，就是向我的新同学通报，我上届学生的中考成绩，因为六中曾经的学霸——王超，因为曾经的九年一班创造了六中的新记录，因为曾经的他们就今天的你们，因为我深深地知道教育不是立竿见影的神话，但是我坚信我的学生们一定会大器晚成。

我做的第二件事就是让同学记住我的QQ号和手机号，这种现在的交流方式会让我们更容易接触，联系更紧密。我的班里存在着学习成绩差，不爱学习的孩子，但是我们要正视这个问题，要接受孩子的现在和将来!

我们建立了值日班长制度，每天轮流班长会记下班级里发生的大事小情，同时我也会用手机拍下违纪的学生，作业写的好的学生，把这些依依发布在我的QQ空间中，让这些点点滴滴，记录每个同学的成长，让家长和学校联系的更紧密、更透明，这也让班级的政务公开化，让同学树立正确的是非观，惩恶扬善，赏罚分明。

说到创新，其实就是交流和学习;说到创新，就是困惑的钥匙。

例如：我去存款，我看到固定在柜台上的笔，我们的讲桌为什么不能也有这样的笔呢?我去朋友家做客，看见他用地图的背面教孩子写字，我们为什么不把它贴在墙上，变成作业栏?我去别的班级听课，看见黑板上都写着当天的中文课表，那我为什么不能把他变成英文的?我教12个单元音音标，学生记忆困难丢三落四，我们为什么不能用学生最熟悉的阿拉伯数字1，3，5，7，9，11，去记住它!

我要感谢我的领导和同事，是你们给了我勇气，给了我信心和力量;作为班主任我们要善于扑捉生活的亮点，热爱我们学生，打造有特色的班集体;做为科任教师，要为学生服好务，摒弃职业上的倦怠，不放弃任何一个学生。我坚信只要我们凝神聚力、团结一致，我们六中的未来会更加美好!

同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下次考试做好准备。

度表彰优秀教师代表发言 篇3

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好!

今天是第29个教师节，在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐!

在老师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。我相信，在座的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自虱…但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。

我和所有的教师一样，热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌0老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为赵家的教育事业共创美好的明天!

最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!

谢谢!

度表彰优秀教师代表发言 篇4

尊敬的各位领导，各位老师们：

大家好!我是监申桥小学的一名教师，今天承蒙领导和同事们的抬爱能在这里发言，我感到非常荣幸,也让我有机会能表达一直存在于心中的感激之情。首先要感谢中心联校与我们学校的各位领导，在我踏入社会作为一名教师开始服务于这个社会的时候，是你们的关心与鼓励给了我最大的支持与动力，让我能安心工作，并且不断的努力让自己得到成长。然后要感谢爱岗敬业，热心帮助和指导青年教师的同事们，是你们给了我许多无私的帮助，并与我分享宝贵的工作经验，从不吝惜对我工作的支持与指点。谢谢你们!

其实，我感到非常的惭愧，因为我没有出色的工作业绩，也没有感召他人的豪言，只有一颗做好份内工作的平常心，而且我觉得自己做得还远远不够。一直觉得自己是幸运的人，能够以自己热爱的工作为事业。小时候和许多孩子一样怀揣着很多的梦想，直到上初中，我的语文老师以她自身的人格魅力和学识修养深深了感染了我，从此在我心里梦想只剩下一个，那就是成为一名小学语文教师。13岁时的梦23岁实现了，20xx年9月7日我来到监申桥小学任教，担任二年级班主任并负责二年级语文教学工作与学校德育工作。一个崭新的世界展现在我的眼前，心里有雀跃，有欢喜也有紧张。作为一名年轻教师在踏上讲台的两年时间里，有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸、领导关切的话语、同事们的微笑和家长的信任给了我信心与力量。在伴随孩子们从幼稚到逐渐成熟的历程中，我同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

很久以前我在网上看到一幅照片，是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷，神情庄肃，目光深而平和;弟子则有列布四周，或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日，下有青松古石。看到这样的一幅画，我的心中涌出一阵感动。中国5000多年悠悠历史长河中，不缺雄才伟略的君主，流芳百世的贤臣，品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子，他的德、才、勤、容可谓是万代之师，使我在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。

泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”如果学生是祖国的花朵，那么我想选择了教师就是选择了叶的事业。教师的一生,与花相伴，是富有诗意而美好的，因为有师爱相融。教师的职责就是让含苞待放的花蕾在温暖的阳光下绚丽绽放。教师对学生的爱必须是一视同仁的，不应有所偏爱。对于调皮生，我从来就没有放弃他1

们，而是给予特别的关爱。我觉得师爱的细腻和多样，是没有哪一种职业可以相比的。我喜欢与学生交谈，同伴关系，与老师的关系，学习及家庭的问题，都是我们的话题，在这过程中我得到了的学生的信任，同时也有利于我的教学。每一个学生都渴望被老师关注。我的亲近使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边并主动与我交流。面对性格迥异的学生，即使爱如潮水，也要化作细雨精心浇灌。师爱还要有耐心，学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，都要通过反复的训练与实践才能成功。潜能生的进步非常缓慢，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。每一位老师手里都有一面“放大镜”，善于寻找潜能生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。由于受传统教育里师道尊严的影响，学生对老师总会或多或少的畏惧心理，师生之间有着一道无形的鸿沟。试着用滚烫的真心温暖学生，用真诚去填平师生间的鸿沟。那么学生就会把老师当作知心朋友，讲心里话。老师才能了解学生的想法，及时给予指导和帮助，使他们健康成长。“德高为范，博学为师”教师必须具备美好的师德师风，为人师表，以身作则，时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好学生的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育，促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时，凡是要求学生做到的，教师本人也应该做到，用实际行动从情感上取得学生的认可，让学生心服口服。然后把爱的情感融入到课堂实践中去，用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情，产生共鸣，激发学生的热情。

有这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻。我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上，面对孩子们渴求知识，纯洁的眼神，我就会感到“老师”这两个字的份量。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。在教学工作中努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。有一句话是说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献，便形成了教师的精神，教师的职业无尚荣光!所以我没有理由不骄傲!我想虽然我不是栋梁，但我的事业是栋梁，虽然我不是未来，但我的事业是未来。我愿我的爱能感动每一个我教过的孩子，愿每一个孩子在爱的滋润下茁壮成长，愿所有的老师都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上，坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁来耕耘岁月。为此，我一定会不断的努力。最后祝愿我们在座的领导和同事们：身体健康，万事如意!再一次谢谢大家!

度表彰优秀教师代表发言 篇5

金秋岁月，秋高气爽。在第我们中复中学地处红军长征第一村，在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。同时我们也深知南山镇有两所中学，加上长汀教育的特殊性，我校每年招生数在减少。学生数的多少，将决定一个学校的生存与发展。“人无远虑必有近忧”我们要有“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁的责任感。因此，我觉得在新的历史时期，应该做到以下几点：

1、要有危机感。古人云：生于忧患，死于安乐。要为学校分忧，也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上，忠于职守，兢兢业业。

2、要有责任感。我们要深切认识到未来社会的发展，未来民族的进步，都需要教育这块最坚实的“奠基石”今天，我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。为人师表，无尚光荣。振兴半溪峒的希望在教育，振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。农民希望风调雨顺，大丰收，有个好年成。工人希望产品质量好，效率高。我们教师盼望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业，无私奉献。要落实好教学常规，更要向45分钟要质量。

让我们一起做到：认真备课，仔细编写教案，设法上好课，及时检测、批改作业。静心坐班，勤于辅导。

尊敬的领导，亲爱的老师们，“黑发积霜强日月，粉笔无言写春秋。”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。相信，明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐，谢谢大家。

度表彰优秀教师代表发言 篇6

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。

首先感谢学校给我这次锻炼的机会，和优秀的班主任相比，我还很微不足道，我只是在尽全力做好自己的工作，谈不上报告，只是说说自己是怎么做的。

对于班级工作，我可以问心无愧的说：我真的付出了很多很多，虽然有时累得也很不耐烦，但心中的信念一直鞭策我：要对家长负责、更要对孩子负责、要对得起这份职业！因为我是一名人名教师！

一、榜样――教师的以身作则

“身教重于言教” 教师的言行举止都会对孩子们产生巨大的影响，要求孩子做到的自己首先要做到。每天和孩子们一起做值日，空课时间判阅语文、数学作业、利用每天晨会时间收作业、查作业；还利用自习课给他们讲一讲数学题、考考生字、单词。也是我一直坚持的，孩子们看到我的这份付出，都能自觉的学习，晨读时书声朗朗、午练时安安静静，正是有了这种“润物细无声”的影响，我们班在学校的各项比赛、评比中均榜上有名，都能看到孩子们在老师的榜样作用下，将自己最出色的一面展示给大家。

二、 放手――班级的自主管理

三年级孩子年龄小，自制力差，刚开始像一盘散沙，缺乏集体意识，开学初，我便在班上竞选班干部，并制定班规班约，提出班级口号及奋斗目标。我班每天由2名值日班长负责管理班内的事务，为了增强孩子们的集体荣誉感，

我还把全班分为9个小队，实行小队负责制，由小队长负责小队成员的学习、纪律、卫生、两操、路队、礼仪等各个方面，每天都有记录，表现优秀即可得一个笑脸，违反纪律则得一个哭脸，一周得5个笑脸的就可换一颗星，然后由小队长利用周一班会时间对小队上周的情况做总结，并进行表彰贴星，科任老师结合小队长进行评价。

经过一个多学期的小队负责制，孩子们都有了不同程度的进步，贵在坚持！我相信只要坚持下去，孩子们会越来越好的！

三、和融―― 幼苗的成长纽带

我是科学老师兼班主任，一周只有2节课，加上班会才3节，只有和科任老师沟通才能对孩子们有更深的了解。因此班上的各科作业、成绩我都一一过问。轮到上体育、信息、音乐课，我也都会让孩子们站好队，安安静静的到专业教室。

上学期我们班的语文由53岁的张兰英老师担任，张老师虽然年纪大了，但她的敬业精神却深深感染着我，每次判作业都非常费劲，总是把花镜戴了又摘，摘了又戴。我在旁边看着心里很不是滋味，因此，开学不久，我就主动担当起了除作文之外所有语文作业的判阅工作，减轻她的负担，一直坚持到学期末，除了判作业外，期中考试以后，我还利用每天小课时间在黑板上出题检查孩子们基础知识的掌握情况。组内的老师一看到我帮助张老师，就会说：“和董妍搭班，是你上辈子修来的福！”其实，人都有老的时候，现在年轻多干点，不算啥！

和搭班已经是第二年了，上学期期中考试后针对孩子们计算丢分严重的现象，我就和她商量，让孩子们准备1个小算术本，每天8道题，我负责判。每次单元过关卷，我也会第一时间帮忙登分，对于答题情况不好的孩子，及时谈话教育。

还记得她经常和孩子们说的一句话：“你们班主任和别的老师不一样，她虽然教科学，但她哪科都管！你们老师多累呀，你们一定要听话，不努力，就对不起你们班主任！”

在忙语文、数学的同时，英语也不能不管，没时间了，就经常利用早晨晨读前检查孩子们的英语背诵，午自习前检查单词掌握情况，检查后及时和广艳联系，共同解决。

一周下来，加上自己的12节科学课，有时连上厕所的时间都没有，在高强度的工作下，我经常头疼，总感觉视线模糊，总想吐，到医院检查，医生说是严重的脑血管痉挛，怎么没早来，这是高度紧张造成的。尽管这样，我也从未请过一天假，经常是左手按着头，右手写板书。

在我的这种付出下，上学期期末考试，我班总分年级第一，13名孩子进入年级前50名。

这学期，学校安排刚刚休完产假的xx老师教我班语文，孩子正在哺乳期，遇到她有事，我会二话不说，随时待命，前阵子因为孩子生病住院，请了一星期的假，我就主动担任我班的语文教学，和孩子们一起品味寓言的道理、一起模仿更羸拉弓射箭，一起把杨桃摆到桌上，看看他到底是杨桃还是五角星。

加上晨读午练，还正赶上音、体、美老师练操，平均每天至少上六节课，还要处理一个班的语文作业和六个班的科学作业，杜主任看着我经常是跑着侯课说：“让语文老师代课吧，别把你累倒了”，我说：“克服困难，自己带吧，都挺忙的！ ”

一周下来，真的是身心疲惫。头疼病也更严重了。除此之外，我还协助建芳，管理年级德育和小少队的工作。

四、团结――孩子的快乐成长

一个多学期以来，在学校开展的各项活动中，我都和孩子们一起构思、准备，正是在这种师生的团结努力下，我班在学校举行的各项活动中都名列前茅。通过活动的开展，孩子们更团结、集体荣誉感更强了。

五、沟通――家长的支持认可

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，我主动用电话与家长们联系，每月的电话费都在百元以上。

还记得上学期期中考试后我班妈妈发来短信：“x老师，感谢你对孩子们的付出，孩子在你班，是我们全家的幸福，四年级你一定要跟班！”

回想走过的一个多学期，把作业拿回家已经是家常便饭，总有干不完的事。没有时间和对象聊天、没有时间陪儿子读书、认字；更没有时间替妈妈分担家务，面对父母，我不是孝顺的女儿；面对丈夫，我不是贤惠的妻子；面对儿子，我不是称职的妈妈，但我可以骄傲地说面对我的孩子说“我是一名合格的班主任！”

“付出就有收获”，这是我最喜欢的一句话，也是我长对孩子们说的。的确，忙忙碌碌的一个多学期，有过欢笑、有过泪水，但我却满载收获，因为得到孩子和家长的认可，就是我最大的幸福！

在今后的工作中，我会一如既往把我的爱全部奉献给我最热爱的教育事业！

谢谢大家！

度表彰优秀教师代表发言 篇7

尊敬的各位家长、黄老师、周老师：

大家下午好！

我是五（八）班实习老师李老师，很荣幸站在这个讲台上与各位相见结缘，此时我还是一名略显稚嫩的后生，但在孩子们的眼里，我是他们的大哥哥，是他们的李老师。

十年，一共是三千六百多天，数起来很长；过起来很短。孩子们的年纪都到十岁了，在家长们的哺育下，他们茁壮成长。在老师们循循善导下，他们充满知识。总角年少的他们，有一张张快乐的脸，一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一，但在一个家庭却是百分之百。

陪伴着孩子们半个学期以来，从相见到相识，从初步印象，到深深刻入心里，孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水；有过欢笑；有过他们固执地别过头的脸色；有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗，他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。

我很高兴，能够融入在五（八）班温馨的大家庭里，有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白，有周x老师三秋桂子里的宁静淡远，有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后，有一片爱的大地，那是所有家长们的泽润，那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望。

这希望冉冉升起，闪耀在百花校园里，闪跃在湘水大地，唤醒沉睡的明天。

我坚信，在我们师生共同努力下，在家长们爱的荫庇下里，孩子们一定会“乘风破浪，扬帆起航。”朝着人生的彼岸，风雨无助，一路前行。

苍茫大地，谁主沉浮。

五八少年，顶天立地。

衷心的祝愿各位家长身体健康，工作顺利！

谢谢

度表彰优秀教师代表发言 篇8

大家好!

很荣幸，我这天能够代表新教师在那里发言。一齐庆祝新学年的开始。

告别炎夏，凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静，沉寂的官小校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始，带着期望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们距离伟大的理想、完美的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，要抬头挺胸，精神振作，信心百倍;当你在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己这天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个这天。学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美丽形象，每一位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱，展现着学校的品味。只有师生团结一心，努力今朝，才能创造官小更完美的明天。小行动塑造好习惯，好习惯决定大人生，期望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。

作为一名新教师，走上三尺讲台，传道授业解惑是我最初的梦想。如今梦想实现，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大职责。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名好老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。那里有关怀备至、平易近人的校领导;那里有呕心沥血、诲人不倦的老师，能成为其中的一员，我们感到无比的自豪!在那里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意，谢谢你们一向以来的关心、照顾、和谅解。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，期望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

度表彰优秀教师代表发言 篇9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！ 又是一年春草绿，在这个充满希望的季节，作为一名教师,我有幸在这里发言，感到非常荣幸。

首先，对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！ 接着，我带着五个感谢而来：

第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作。

第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长；我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。

第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。

生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今

我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。

，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前！

，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，不懈攀登，让自己不后悔！

我们六小的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，六小师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天！

度表彰优秀教师代表发言 篇10

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我倍感荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表全体教师向历来关心支持教育事业的各级领导、和社会友好人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给予我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向我朝夕相处的同事们说一声： “你们辛苦了，祝你们节日快乐!”

常有人问我教师是一个怎样的职业，我说教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，却可以用自己的知识和为人赢得大家的尊重;教师不是伟人，不能像伟人一样受人敬仰，却能在离开三尺讲台的时候，桃李满天下;教师就像是一颗颗普通的石子，铺就了学生们迈向成功的道路;教师就像一把把尺子，用心丈量着现实与学生理想之间的距离，学生向理想彼岸前进的每一小步，都给了我们无限的动力与希望。我曾听学生们说，老师总是好以成绩论英雄，在不经意间疏远了你我的距离，其实你想错了，我也曾经和你们一样，有过学生时代，青春岁月;每一位老师都愿意与你们成为挚友，只要我们彼此敞开心扉。

近年来，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩稳步提升。这是因为我们有一只团结进取的教师队伍，良好的班风校纪，和有你们在坐的天之骄子DD我亲爱的同学们，才使得我校的教学成绩得以辉煌和延续;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的天籁之音，远大的理想激励着你们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们今天放飞梦想，把热情与梦想、创新与开拓奉献给我们的学校和家长，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳!

作为一名教师，我爱每一位学生。哪位学生有了困难，我会想方设法帮助解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我愿意帮助开导;谁有了点滴进步，我会及时送去一声鼓励和祝福。记不清有多少次早起晚睡，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次和家长的促膝交谈。

作为一名教师，我更爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，时刻激励、鞭策自己。力争做一个开拓进取、不断完善的教师。多少个静谧的夜晚，我们教师笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭，奔忙在两点一线上，为教学的一点点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊!

正是我们的不懈努力，一贯的追求，实现了我校从逆境走向崛起的跨越式发展，正在实现着从崛起走向成功的第二步伟大战略。在此，也使我获得了可喜的成绩，在永年县白云杯说课赛、讲课赛上均获得第二名的好成绩，也因此获得白云杯二等奖;我和杨晓丽等老师所任教的地理学科，在县抽测考试中位居各学科首位;我所任教的学科和管理的班级均名列前茅，得到了学校、老师和同学们的一致认可。学校的发展就是我们的进步，我们的进步亦是学校的发展。

最后，我想用用这样一段话与诸位老师共勉“教育是崇高的事业，需要我们去奉献;教育是严谨的科学，需要我们去探索;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是一项伟大的工程，需要我们共同参与，齐心协力，共筑八中明日之辉煌。”再次衷心祝愿各位老师身体健康，工作顺利!

度表彰优秀教师代表发言 篇11

优秀教师代表开学典礼上的发言稿

尊敬的各位校领导、各位老师，亲爱的各位同学们：

大家上午好!

十月将至，在这金色的日子，在收获的季节，我们苏醒学校全体师生欢聚一堂，我非常的激动，万分高兴，很感谢有这个发言的机会，也十分感谢各位的倾听!

各位同学来在苏醒学校深造，那么就应该认真地学习，辨证地看待自己，自胜者强，改变自我，提高自我，做生活的强者，同时我也希望各位同学应该胸怀大志，充满信心和勇气，相信自己的付出会有收获，成功的喜悦或许只是一瞬间，但是获取成功的过程却要扎扎实实，我们生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，没有人是随便能成功的，都是经过千难万阻，千锤百炼才成功的，获得辉煌，获得别人的赞扬和认可，因此他们名垂青史，流芳千古，我们也可以，在当今社会，只要有真才实学，总会有属于自己的一片天地，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!

在生活的任何环境下，我们都应该以积极的角色进入生活，每天都是美好的，我们在这里学习，日积月累，自身的才华和智慧不断地增多，为今后的成功打了坚实的基础，为自己的明天绘制了美丽蓝图!

我来到苏醒学校已经快两个多月了，感受到了领导的关怀，同事的关心，学生的爱戴，我在此感谢大家了，我刚从大学毕业，在工作方面，经验不足，刚开始参加工作，有很多的难处，也遇到了不少的挫折，尽管如此，我会坚持不懈地走下去，我会勇敢地面对生活和工作当中的曲与直，充满信心，意志坚强，胸怀开阔，即使是一千次的失败，我也相信下一次就是成功，有经受打击，挫折，逆境的心理准备，将所有的困难看做锻炼自己的机会。

我来到通城工作，虽然我的经验不多，但是我会努力虚心地想各位领导各位老师学习，学习他们的教学方法和教育思想，学习他们为人处世的道理，这是对我个人来说，千金难买，并且一辈子都受用的。同时广大的学生朋友也我

学习的对象，在你们每一个人的身上，都有着奇异的发光之处，都有着值得我学习的地方，我会不断地提高自己的教学能力，自学能力以及学生管理能力，积极地面对生活和工作，认真地从事各项教学活动，争取对每一位学生负责，同时我应该深入学生的学习和生活，了解学生的学习和生活状况，对于需要帮助的学生，我会给予无限的关心和爱护，同时我希望能和广大的师生建立深厚纯真的友谊，我们手牵手，肩并肩，昂首挺胸，齐头并进，一起努力，共创辉煌!

最后：祝苏醒学校日新月异，越来越好!

祝各位领导，各位老师工作顺利!

祝各位同学学习进步，生活愉快!

度表彰优秀教师代表发言 篇12

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天，我能代表 “优秀教师”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

教师代表着一份责任，也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望；我不会用金钱的尺子，来丈量我的价值，因为我知道教师是不会让知识的清泉，变成一潭死水；因为我知道孩子是祖国的未来和希望。

有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸是的，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍；多少个晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为为孺子牛”啊!

沿着教坛之路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我相信我们可以取得更大的成绩，让湟源的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

谢谢大家!

度表彰优秀教师代表发言 篇13

优秀教师经典发言稿

亲爱的领导、老师、同学们：

你们好!

很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在这个生机勃勃的校园，和你们一起分享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，被这些美喻深深吸引的我怀着对教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情的向往，我走进了这所学校，这所没有悠久历史，但却拥有最雄厚的师资，最完善的教学设施的学校。

从一名大学生到现在的为人师表，我完成了人生最重要的转折。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。当我第一次站在三尺讲台上，成为一名教师，我才发现那是一个浩瀚温馨的世界。

天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?一缕眷恋的柔情，一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白，这种甜美的感受并不在于学生的回报，而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。”我感觉，讲台一直在等着我。于是，我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。作为一名教师，我愿倾我所有，全力以赴。因为选择了这个职业，，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们，选择了，你们是幸运的。我相信，你们在这几年，将接受到最全面和最有特色的教育，相比你们同年级的学生，你们将会更加优秀。我的亲身经历告诉我，现代社会的竞争日益激烈，对人才的要求越来越高，高素质、多能力才能受到广泛的欢迎，其中出现频率最高的就是——英语能力。在这里，最雄厚的师资、最完善的教学设施、最朴实纯正的校风，还有最大胆、最新颖、最具有创新精神的教学理念，将带着你们走进人生成功的殿堂。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!我相信我们学校的学生都会非常出色，我期待你们从博达走出去的更为硕果累累的三年，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现学子的风采!

耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑，任凭青春流逝,憔悴红颜，我会永守心中这三尺讲台，树万世之师表，铸不朽之师魂!

谢谢!

度表彰优秀教师代表发言 篇14

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第28个教师节。能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”

作为一名教师，我们赶上了好时代。的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上；也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中；每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里我享受着这份职业，也更享受着今天这美好的生活!

苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说:花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是光荣而神圣的。

教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增强责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉；严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养；就要夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领，争取勤修多练走在争优创先的行列。

时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我，在照亮学生的同时努力照亮自己。

“ 耿耿园丁意，拳拳育人心 ”， 各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓! 这里，我想代表广大教师作出几点保证:

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

在新的起点上，我们将 “因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利! 谢谢大家!

度表彰优秀教师代表发言 篇15

尊敬的各位领导、各位老师：  你们好

今天，我能代表抚松职业中专的“优秀教师”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及老师表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

沿着几年或者十几年的教坛之路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是学生们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随学生们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！

所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种职业而骄傲和自豪！以我们的共同努力，我相信我们一定会百尺竿头更进一步，我相信我们可以取得更大的成绩让抚松职业中专的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！

谢谢大家！

度表彰优秀教师代表发言 篇16

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

今天，我作为教师代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，同时也深深的感到肩上的责任和背负的使命。我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的。所以，请允许我代表受表彰的教师们，向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福！

有人说，老师是梯，用伟岸的身躯托起学生人生的高度；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路；有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。我觉得教师就犹如慈母慈父，去关心、关注孩子的点点滴滴。因为爱才是教育的真谛！“没有爱就没有教育”，育人子如育自子。当我们把班里的学生都看做自己的孩子，当我们付出了真爱，必然会换来学生真诚的回报。

问渠那得清如许，为有源头活水来。为师者，要刻苦钻研、严谨笃学，我们是知识的重要传播者和创造者。当今时代知识层出不穷，要成为合格教育者，就必须不断学习，不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。

无须扬鞭自奋蹄，俯首甘为孺子牛。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段。我们要认真对待每一堂课，每一次备课，每一次学生的作业批改。我们要注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展未来紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求。淡泊名利，志存高远，静下心教书，潜下心育人，努力做学生爱戴、让人们满意的教师。

路漫漫其修远，兮吾将上下而求索。耿耿园丁意，拳拳育人心。我们一定会在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为了砖路镇的教育事业而共同努力。

我的发言完毕，谢谢大家！

度表彰优秀教师代表发言 篇17

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

新年好!

新的学期，意味着新的憧憬、新的征程。春天是播种的季节，也是耕耘的季节。播种和耕耘需要付出艰辛努力，我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对学生尽职，对家长负责，保持敬业务实的工作态度，不断学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力改变教育观念，优化课堂教学，提高教学质量。

又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，带着希望和欣喜我们又聚在了一起。很荣幸作为七年级教师代表在这里发言。首先感谢随外给了我展示自我的舞台，谢谢给予我帮助的前辈们，也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。

新的学期，对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师，身正为范，博学为本。作为教师，我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格，以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生心灵的朋友;我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向，并坚定信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

同学们，新的一年开启新的希望,新的'空白承载新的梦想。在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福，常年累月，校园里洒满了我们辛勤的汗水，处处是我们忙碌的身影。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨，润出桃花片片红。”选择了教师这个职业，我们就选择了辛劳，选择了奉献。也许我们一生平凡，但我们创造了生命的价值，托起了祖国的希望!

七、八年级的同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们严格遵守学校的规章制度，养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致，要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。九年级的同学面临着严峻的升学压力，这是你们在初中的最后一学期，没有了七年级的“锐气”，没有了八年级的“傲气”，多了一份成熟与稳重。的确，九年级就是要以稳字当头。尤其是进入复习阶段后，更要认真跟紧老师复习的步伐，同时也要有自己的复习计划，在自己的弱科上多下功夫。学习之余，不要忘了体育锻炼，以充足的精力迎接中考的洗礼，考上理想的高中。

最后，请允许我代表一中全体初三毕业生，向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦，蒸蒸日上;祝老师们身体健康，工作顺利!

同学们，请抓住这宝贵的今天，师生团结一心，共同努力，去创造随外更美好的明天!

最后，祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步，快快乐乐!谢谢大家!

度表彰优秀教师代表发言 篇18

亲爱的小伙子们，姑娘们：

大家下午好!一年一度毕业季，壮怀激烈花开时。相伴三年，缘牵一生，很荣幸能作为初三教师代表发言，见证同学们青春华年中这个庄严的时刻。此时此刻，清水湾是一张拉紧的硬弓，同学们正是架在弦上的利箭，只待高考一声令下，在座的你们便会破空穿云，各自冲向梦想的大学。对于老师，你们可以选择"爱"或者"不爱";但对于你们，老师只能选择"爱"或"更爱"。对于母校，你们可以选择"在意"或者"不在意"，但对于你们，学校只能选择"在意"和"很在意"。为什么?因为你是什么，开中就是什么。

走进开中门，永远开中人。校园的草木早已记住了你们的表情，芹江的白鹭早已听到了你们的誓言，母校的老师早已和你们血脉相连。三年的打拼，三年的磨砺，我们已经收获了太多光阴留给我们的故事。都说你们是开中历史上最乖巧最善良最懂事的一届，可你们也是开中历史上最让自己放心最让老师劳心最让学校揪心的一届。说句实在话，这三年，我们走得很不容易：

初一时，你们温和从容的性子，不紧不慢的步伐，不怨不怒的表情让老师们伤透了脑筋，我们无法接受一个残忍的现实，竟然连连败给对手常山一中;高二时，你们在五月风雨的洗礼下，在父母老师目光的关注下，庄重走过"成人礼"大门，你们感恩的泪水和激情的诗歌让我们全体老师看到你们身上隐形的翅膀，虽然还是败给常山一中，但全体老师未曾放弃，牛气的你们也未曾服气;初三时，我们迎来了学校;七十周年"的校庆，猛然发现，我们20_届竟然是是开中历史上"里程碑"的一届，使命感油然而生。我们师生背负着学长们创造的巅峰纪录和兄弟学校的强劲攻势的双重压力，沉稳作战，步步推进，虽然几经起伏，但终于在一次次大型联考中把对手甩在身后。老师们欣慰地笑了，大家相信你们将是开中历史上最耐得住压力最经得起磨砺能写得出奇迹的一届。

十年寒窗，将取正果;万苦千辛，化作春风。今天的毕业典礼上，我们还不能感伤回首，还不能依依惜别，还不能心潮起伏，因为我们还需要借助"高考"一战定格我们20_届在清水湾最绚烂的身影。老师最大的幸福是看着六月圆梦的你们在告别母校时那骄傲的回头，最大的幸福是看着有所作为的你们在回到母校时那深情的凝望。因为你是什么，开中就是什么。

分别之前，老师能做的是痴痴的陪伴;分别之后，老师能做的是默默的祝愿。

愿你们做一个善良的人，为世界做点美好的事，传递爱和温暖，无论你身处何地，都要撒播开中人的大爱情怀。

愿你们做一个丰富的人，不浮躁，不媚俗，有涵养，有志气，人生过客不做客，最大限度实现自我价值，努力展示开中人厚德砺学的风采气度。

愿你们做一个高贵的人，在创造物质财富的同时别忘增加精神的高度，中国不缺土豪，缺的是贵族。祝愿在座的小伙子凭借勇敢、绅士、有光照赢得世人的敬意;祝愿在座的姑娘们凭借独立、优雅、有魅力成为人间的美景。

你是什么，开中就是什么。这一年当中，我荣幸作为代表多次传递全体初三老师的心声：距高考275天的开学典礼上，我们对大家说――只有站起来，世界才是我们的;距高考还有199天的励志讲演会上，我们对大家说――心无旁骛，志存高远，迎战高考;今天，距高考还有24天的毕业典礼上，我们对大家说――你是什么，开中就是什么。今天我为什么身着一袭火红的长裙，既是祝贺大家顺利毕业，又是祝福大家六月圆梦，更是表达我们全体初三老师火热的激情，最后一程，我们全力以赴，陪大家征战到底，一定要让清水湾为我们喝彩!

你是什么，开中就是什么。以前的以前，我们师生风雨同行;以后的以后，我们师生情牵一生;现在的现在，我们师生笑傲高考!

谢谢大家!

度表彰优秀教师代表发言 篇19

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着新的希望与憧憬。时光匆匆，转眼间，我已走过了20xx年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是同事们的微笑给了我信心，是家长的信任给了我支持。让我勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。

教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广；外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净；外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

在这里，我想对同学们说几句话：

同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；自习课上用投入每道习题的思考替

换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔！

同学们：老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就黄广田小学美好的明天！

谢谢大家。

度表彰优秀教师代表发言 篇20

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

大家下午好！

金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全校教

师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为获奖教

师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全校获奖教师，向出席今天

大会的各位领导表示衷心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全校教职员工致

以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐！身体健康、万事如意！

怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，

我们扎根于月牙湖这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离

了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心

灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面

对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随

着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去

追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又

一个希望。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机

勃勃、蒸蒸日上；正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠

生辉，灿烂辉煌！

马克思在表达对教师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但

将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪1这段话深深地触动了

我，烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职

业；教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业；教师或许是最平凡

的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有

像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不

敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着千家万户

的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须甘于平凡；世上很

少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须充满爱心与责任，并不断地自我完善。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊！让我们做叶的事业吧！呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写月牙湖教育事业的华丽乐章。

谢谢大家！

度表彰优秀教师代表发言 篇21

各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们：

上午好！

在新学期开学之际，作为一名**小学的优秀老师，此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在x年所取得的优异成果感到骄傲，是你们为学校争添了光彩赢得了荣誉，成果实实在在有目共睹，成果来之不易，它是全校师生领导、教职员工一起努力的结晶，但是成果又只能属于过去，未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏、以刻苦学习的精神去发明。今年的冬天真可谓是多年未遇的寒冷和恶劣，同学们仍然不畏严寒，坚持学习。我相信你们学到的不只是书本上的知识，更重要的是锻炼了自身吃苦耐劳的坚强意志，今年学习的路上还有什么困难不能克服呢？！

作为一名**小学的老师，我们为有你们这样的好学生而自豪！希望我们同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们**小学更加发扬光大！

俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才干掌握教学的主动权，才干奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充沛运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立考虑和创新意识，让学生去感受、理解知识发生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！

爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心保护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感推荐，时时处处做学生的表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自身的学生学习，和时听取学生意见和要求，不时改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成果。

借此机会，对同学提出几点希望：六年级的同学们，你们是**小学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成果回报家长、学校和老师，从各个方面为你们的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩，六年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与其他学校的学子试比高，一年更比一年好！

小学一年级的小朋友们，你们是**小学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强，亲爱的同学们，你们生在政通人和之时，学于与时俱进之秋，伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去发明，一个崭新的**小学将在你们的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是时代的最强音，学习吧！学习、学习、再学习是新世纪的进军号！让我们携起手来，为了我们伟大的祖国更加繁荣兴盛，为了母校明天更加绚烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧！

最后，祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮生长。

谢谢大家！

度表彰优秀教师代表发言 篇22

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

很荣幸，我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言，一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意，向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福，向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿!

我院自20_年参加首届浙江省大学生机械设计竞赛以来，8年里机械设计、电子设计、机器人技术等竞赛项目中共获得44项各级别奖项，其中国家政府级二等奖1项，省厅级一等奖5项，省厅级二等奖4项，省厅级三等奖22项等，参与竞赛指导教师80人次，参赛获奖学生104人次。学院注重学科竞赛制度建设，成立以教务办、学工办、实训中心为综合协作的竞赛负责制，针对校内宣传、报名、组织预赛、经费管理、后勤保障、报销、后期报道等工作进行细致分工。通过完善考核，建立激励制度，调动教师的积极性。竞赛师资方面，采取以老带新，以中青年教师为主的方式组成竞赛指导教师团队。08年以前，我们一直采取教师个人负责制，成绩一直提高不到一个层次。自09年开始，我们利用学院的专业优势形成了以机械、机电、电子专业的几位骨干教师组成学科竞赛教师团队，学生以各自的小组组成大的团队为一个整体，相互配合协作，全面应对学科竞赛项目。在竞赛准备过程中，指导教师注重对学生工程实践能力的培养，计算机应用能力的培养等各方面的综合培养。同学们在竞赛的过程中，学到了还未开课的内容，到了课堂中，涉及到了自己竞赛中能用到的内容时，学生的学习积极性和主动性非常好。为了发动学生，扩大学生对学科竞赛

的受益面，我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中，推进改革人才培养模式。

几年以来，竞赛的成果和荣誉，无不包含着指导教师和参赛学生的汗水与付出，竞赛结果不理想的时候，总有华铨平院长、陈罡院长等领导的“继续努力，下次会更好”的鼓励，深深刻在我的心里。竞赛成功后也有我们共同的喜悦，领导们的祝贺。光鲜的成绩背后还有很多无人知道，令人感动的故事。09年，省第六届机械设计竞赛时，我们的学生团队，连续通宵了6、7天，困了就睡在当时学院的会议室里，夏天蚊子多，被咬醒了就干脆起来继续制作机器人设计。比赛前一天的晚上，指导教师和参赛学生还在比赛安排的宾馆里通宵测试和维护机器。凌晨4点钟左右，一位学生躺下后，没多久，又闭着眼睛坐了起来，手里还挥舞着操作的动作，又躺下了，同学们都笑了。可是笑的背后同学们都知道，他连续工作了7天没怎么睡觉。作为指导教师的我，看在眼里，疼在心里。让同学们不要打扰他，抓紧休息，早上6点钟就要起床，赶赴赛场。虽然我们是高职的学校，但最后总成绩在356个参赛的本专科队伍中总成绩排第七名，高职专科组第二名，分别获得了一等、二等、三等和优秀组织奖，包揽了大赛所有奖项。可是唯一遗憾的是，那位做梦的同学最终因机器故障，未能完成任务获得奖项。但他还调侃说，刘老师能带他来参赛就很开心了，在竞赛中收获了很多，很多，锻炼了自己。20_年3月，我们接到参加教育部主办的全国高等职业技术院校技能大赛机器人项目任务的时候，离省赛只有不到2个月的时间了。以往制作一个机器人的周期为至少4个月。这次的题目是3台机器人配合工作，报名了2支队伍。要在短短的时间里，制作6台结合电子与机械要求又很高的全自动机器人谈何容易?另一件令我感动的事是，崔海老师的爱人刚刚诞生小宝宝还未满月，崔老师就每天泡在实验室，陪着学生准备比

赛，他的爱人没有阻止他，而且很支持他的工作，作为一个刚刚做了父亲的人未能陪在爱人和孩子的身边，经常通宵奋战在工作岗位上是需要何等的勇气。经常看到实验室里，祝光源老师帮忙抱着孩子，崔老师指挥着学生训练机器人循迹动作。沈博侃老师，是位年轻教师，正谈着女朋友，2、3个月没有见女朋友几次面，差点闹得分手。因为白天要上课，晚上通宵给竞赛指导，在他回老家的路上，因为疲劳差点出了车祸。参赛的学生，在实验室和体育馆通宵着训练，困了就铺个凉席睡在地上，体育馆里地上的地毯上。省赛和国赛下来，学生和老师有6人次因为劳累流了鼻血。看到这些，我为我的教师团队和学生团队骄傲和自豪，也为我们是纺院的一份子而骄傲和自豪，有这样一支队伍，怎么能不出成绩?

当我们参赛前，人们常用质疑的眼光看着我们“纺织服装学院也有机电”?我们通过竞赛的实力和竞赛的成绩，很好的回答了他们“纺织服装学院不但有机电，而且机电实力还挺强!”通过省内和全国比赛，让大家都知道了我们浙江纺织服装职业技术学院。同时，我们也在竞争和交流中，认识到了自己的优势与不足，这个过程中我们也结识了很多同类院校，加强了交流，成为了朋友。近期，我们也分别受邀参加明年全国机械创新设计大赛慧鱼组竞赛，历史悠久的浙江大学的校内机械创新设计竞赛，宁波大学承办的宁波市首届大学生机械创新设计竞赛等。

学科竞赛的成果中有师生们共同获奖的喜悦，也有努力拼搏、积极训练的汗水，更离不开学院领导的支持和学院各部门的积极配合。在这里非常感谢大家为学科竞赛共同做出的努力。每当我带队参加各项赛事，都牢记学院对我们的期望，我们心中也牢记以红帮精神“敢为人先，精于技艺，诚信重诺，勤奋敬业”为指引，身为“浙江纺织服装职业技术学院”的一份子，我们要做的就

是努力拼搏，为学院争取更好的荣誉。我们也祝愿各学院的学科竞赛更上一层楼，获得更大的收获，为我们浙江纺织服装职业技术学院培养社会所需要的优秀人才而共同努力。

谢谢大家!

机电与轨道交通学院

刘斌

20_年11月24日

度表彰优秀教师代表发言 篇23

尊敬的各位领导、各位同行：

上午好！

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第xx个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。

一、教师要学农民―尊重个性，精耕细作。

农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长――因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足；这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。

事实证明，这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有一个前提，那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。

二、教育是慢的艺术――蜗牛和智者散步。

有一天，上帝给智者一个任务，叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了，智者不断的催促它，吓它，责备它。它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说：“我已经很尽力了！”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢？

又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步！

在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。

度表彰优秀教师代表发言 篇24

有幸作为优秀教师代表发言，我深感荣幸，内心欣喜激动不已，又觉得受之有愧，因为作为一名教师，我所做的是我的职责所在，我只是尽了自己的本分而已。我从教将近三十年了，值得自己欣慰，甚至自豪的是，自己始终不渝地爱岗敬业，讲“乐业”也毫不夸张，乐在其中，乐在苦中。课堂上眼神激情似火，脸上表情生动，嗓音清晰洪亮，语言抑扬顿挫，富有文采。一进课堂就兴奋，看见学生静静地听，会意的笑，积极地发言，就觉得享受，有成就感。对学生富有爱心，真诚相待，对学生的观察细致入微，学生细微的思想波动、情绪波动，都能及时发觉，与之作心与心的交流，加以安慰、宽解、劝说、激励。看见学生退步了，就心生焦急，看见学生进步了，就感到欣喜。

我谨记，一个人要活到老学到老，学无止境。课余时间，我喜欢读书，博览群书，尤其爱读文史类的书籍。目的是想使自己学识广博一些，学养深厚一些。爱好写作，不仅写诗歌、散文、小说之类的文学作品，而且喜欢在语文教学上去探究、去总结，写一些教学心得、教学论文。每学年的网上岗位培训，不走过场，我总是按要求扎扎实实地完成，力求培训一次，就有一次的收获与进步。学校开展的教研活动，也积极参与，洞察体会自己教学上的得与失、成与败，向优秀教师学习，借鉴他们的长处，融入自己的教学。

俗话说：熟能生巧。精选作业让学生加以训练，这是学好语文的必要步骤。作业不在于多，而在于精，所以，每节课要布置哪些作业，不可随意，而要花一番功夫，去精挑细选，不加重学生负担，而又能达到训练的意图。如果不管三七二十一，搞题海战术，作业重复泛滥成灾，是会让学生苦不堪言，滋生厌学情绪的。学生练得少，效果却又好，何乐而不为？为此，每次布置作业都要下一番功夫，我认为值得。学生交上来的作业，我都能及时认真的加以批改，一来学生看老师改的认真，就会做的认真；二来可以发现学生在哪些方面存在不足，薄弱环节在哪？即可以对症下药。病症找得准，药下的对头，学生哪有学不好的道理？兵法有言：知己知彼，百战百胜。教学不了解学生的现状，教学缺乏针对性，岂不是盲人摸象？在浑水里摸鱼？

我的语文教学秘诀就是以下四点：一敬业乐业，爱在心头；二加油充电，学无止境；三胸有成竹，应对自如；四精选精练，对症下药。

当然，许许多多教师都会这么做，而且比我做的更好。我会一如既往，继续再接再厉，矢志不移地热爱教育、享受教学、关爱学生，在教学上精益求精。像曹操在《龟虽寿》这首诗里所写的：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”对我而言，或许有些夸大其词，但也充分表达了我内心的愿望、我人生的追求。谢谢大家。

度表彰优秀教师代表发言 篇25

亲爱的同学们：

在这个阳光灿烂的日子里，我们又迎来了快乐的“六一”国际儿童节。在这个美好的时刻，我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐！

同学们，年年岁岁花相似，年年岁岁人不同。在五小这个大家庭里，你们一天比一天聪明，一天比一天进步：你们清脆的话语回响在晨风里；你们纯洁的笑脸映照在晚霞中；教室里，有你们琅琅的书声；操场上，有你们活泼的身姿。正是因为有了你们，我们的校园才充满了无限的生机和活力。

亲爱的同学们，回顾我们一年来所走过的道路，过去的日子多么充实而有意义――看看你们自己吧：个头长高了，身体更棒了，学习进步了，比赛获奖了。就在你们健康成长的时候，每一位爱你们的老师也看在眼里，乐在心头。

俗话说：“道路越宽广，人就走得越远。”如果说你们是含苞的花朵，我们愿做深情护花的绿叶；如果说你们是成长的幼苗，我们愿做无私润物的细雨；如果说你们是奔驰的骏马，我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上，把握好每一个“今天”，去迎接、去创造更加美好的明天。

亲爱的同学们，让我再一次衷心地祝福你们：学习进步，身体健康，愿今日永驻，愿快乐永存，愿未来的每一天都是你们幸福的节日。

我的演讲完毕，谢谢大家！

度表彰优秀教师代表发言 篇26

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：

大家下午好！

首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！

今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十二个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，二十一年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；十一年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而十一年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！

沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！

“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！

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