寒假社会实践报告总结范文(通用3篇)
仅过去一学期的大二生涯对我而言还是十分具有意义的,眼看着实习的脚步距离自己越来越近便意味着自己需要尽快做好相应的准备才能够适应这段生活,实际上作为正式实习的铺垫应该要通过多次社会实践的积累才能够做到迎难而上,为此我利用前不久结束的寒假到自己家附近的商场进行社会实践并学到了职场中不少实用的技巧。
由于这次社会实践主要是担任商场导购员的缘故导致自己有着不少可以与顾客进行攀谈的机会,也许是以往性格较为内向的缘故导致自己担任导购员的初期颇有放不开手脚的趋势,所幸的是有着一同在商场进行社会实践的同事帮助让我在较短时间内适应了这里的工作环境,从中也可以明白自己在实践经验方面的匮乏若是再不进行积蓄很容易影响到后续的正式实习,而且我也希望能够凭借着自己在商场的收获证明自己并非只是在理论知识方面有所表现罢了,更何况面对商场工作的考验更应该不惧艰险才能够在社会实践的历练中有所成长。
由于自己事先没有任何社会实践经验的缘故导致前期工作主要以宣传以及整理货架为主,商场这次趁着寒假到来之际也举办了年货之类的活动来吸引附近的顾客,而我在张贴标语的同时也会出于商场门口位置来接待进入的顾客,除此之外发现左顾右盼的顾客之时也会上前询问对方是否找不到所需的商品。至于整理货架主要是将空缺的商品摆放到指定区域以及标识价格,另外有时也会存在商品被顾客乱摆乱放或者价格标签遗失的状况需要及时进行处理才行。
若论体会的话这次在商场的寒假实践的确为自身的成长增添了不少底蕴,许多看似毫无意义的做法实际上却是对商场导购员用以磨砺的契机,再加上我明白自身缺少实践经验的缘故从而在社会实践的过程中始终保持着谦卑的姿态,也许是商场经理觉得我可堪造就的缘故从而在人情世故方面给予自己不少指点,这也意味着我得好好珍惜这次实践的契机并从中获得职场发展的诸多道理,纵使自己对于职场生活的认知程度还不够完善却也能够凭借着此次实践获得不错的成长。
开学脚步的临近便以为此次寒假在商场实践的生活已经到了末期,但我在珍惜这次实践成果的同时也会牢记商场经理的指导以便积累更多的经验,希望再经历几次社会实践以后能够让我对职场生活有着更深的认识从而对未来有着相应的规划。
寒假社会实践报告总结范文 篇2
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
这是迈入大学校门后的第二个寒假,为了使这个漫长的寒假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:
准备工作:
我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。在一所空房子中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学生的家长报了名。报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。
实践对象:
本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个。
实践目的:
对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将所学的知识作初步了解;
实践过程:
第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先检查了他们做寒假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开学之前能够保质保量的完成。
第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少,且集中。教起来就比较方便。主要教授英语、数学。对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课,打好基础很重要,因此我格外注意。我还采互动教学,让高年级的学生帮助低年级的学生。这样不仅增进了学生之间的交流,也有利于教学顺利的进行。这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。其中我没有让他们只是在课堂上学习,我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。
第三阶段:这是最后一个星期的教学,我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。让学生对前面所学做一个全面的总结。最后几天对他们进行了几次测验,取得了良好的效果。得到了家长们的一致好评。
实践结果:
二年级的学生英语基础掌握的比较好,在测验中他们两个人的平均成绩都在80分以上,四年级学生数学也得到了明显的提高。其他学生都较之以前有很大进步,这让学生家长感到很欣慰。
实践体会:
第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”
第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”
寒假社会实践报告总结范文 篇3
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导广大青年学生深入领会把握党的十九大精神,树立新思想,争做新青年,培育学生高举中国特色社会主义伟大旗帜。在寒假期间,文学院在我院20xx级、20xx级学生中开展20xx年寒假社会实践活动。
在寒假前夕,我院特召开会议,布置此次的寒假社会实践活动,动员文院学子在此次活动中投入极高的热情积极参与各项活动,并于开学前整理学生的资料进行统计与汇总,通过社会实践心得交流会和座谈会等形式进行全面的总结与概括,并在文科楼进行成果展示。
经统计,我院20xx级、20xx级共660名学生参加活动,参与学生比例高达100%我院共开展了以下事项活动:
1、 “改革开放四十周年”家乡变化调研活动。
20xx年是改革开放40周年,在这40年中,祖国的发展发生了翻天覆地的变化。从之前的解决吃饱穿暖问题到基本实现全面小康社会,再到人民现如今追求的幸福生活。种种现象表明,这与改革开放息息相关。改革开放为中国现代化建设提供了有力保障。作为受益于此的当代大学生的我们,更应该将调研落实,积极响应国家的号召。
2、 农村基础教育现状调研
农村基础教育问题是中国教育事业发展的首要问题,农村基础教育的发展是教育类发展较薄弱的环节,而及时解决农村基础教育的问题更是重中之重。而本次的作业则是以黑龙江为例,深入了解基础教育相关问题,使学生关注农村教育,增强职业道德感,为农村教育发展与建议等相关工作提供一定的可行性建议。
3、 精准扶贫政策下农村脱贫情况专项调研活动
精准扶贫是指针对不同贫困区域环境不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别,精确帮扶,精确管理的治贫方式。精准扶贫有助于消除贫困,全面建成小康社会,身为当代大学生的我们,更要了解精准扶贫是中国特色社会主义的本质要求。通过此次活动,让我院学生更能确定好人生的发展目标,以这种激励的方式,培育越来越多的人才,促进中国的高速发展。
4、 “畅游书海,享受阅读”阅读经典实践活动
每个人有不同的思考模式,性格也不尽相同,而这种特质则为此次阅读经典活动提高了质量,同学们根据自己的喜好读自己喜欢的书,完成一份读书报告。而在开学前,以班级为单位组织了一次读书报告会,同学们之间相互交流,作品互评更是有利于交流和文化素质的提高,使此次阅读经典实践活动能够成功完成。
5、 “感谢师恩,你我同行”回访恩师公益活动
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗应该是我们从小到大都熟知的一句经典,而用他来形容的便是我们的老师。所谓经师易遇,人师难遇,学校特组织广大青年学生参加回访恩师公益活动,让我们的感恩的心一直存在,不忘初心,方得始终。
6、 “情暖童心,筑梦远航”关爱留守儿童活动
儿童作为祖国的花朵,是我们必须要重点关注的对象,拥有一个美好的童年有利于儿童心智的发展和大脑的发育,所以关爱留守儿童是我们必须要进行的一项活动。越来越多的爱心人士做公益活动,促进留守儿童生活的改善,我们作为当代大学生更要紧跟步伐,力所能及的情况之下尽自己的一份力量。
7、 “我为学校代言”宣传活动
在素质教育的今天,大学生的假期社会实践促进大学生的素质教育,培养了学生的实践和创新能力,引导了学生的健康成长。作为牡丹江师范学院文学院的一名学生,我感到深深的自豪。本次活动旨在宣传我校的办学和调研成果,促进我校在社会上的知名度的上升,增强我校学生的综合素质,提高责任意识,促进大学生社会主义意识的提高。
8、 “继承传统,弘扬文化”发掘传统文化调研活动
中华文化,源远流长,博大精深,我们要在文化的发展中取其精华,去其糟粕。在传统文化调研活动中,有京味儿十足的四合院文化,有黄河流域的伟大孕育,有江南水乡的雅致温婉,更有东北三省的铁骨铮铮。不同的地域有不同的文化习俗,不一样的风土人情,不一样的秀丽风景。让我们在活动中领略家乡的不一样的美好。
9、 强化实习实践,丰富职业体验活动
在寒假期间,文学院鼓励学生积极参加职业体验实践活动,作为牡丹江师范学院的一名学生,和多人选择从事家教行业。这在我们任职教师之前成功的体验了教学的辛苦,经过交流得出结论:假期实习实践有利于加强与人的交流水平,促进我们的教学水平的提高,实践出真知。在物质上有所收获的同时,也能够及时地认识到社会的现状,在大学期间就尽快适应社会。
文学院团总支与20xx年3月号召本院各团支部开展“20xx年寒假社会实践交流会”主题活动,通过活动的顺利开展,让文学院的所有学生更加深入的了解社会实践,及时进行自我反省和改进,并树立正确的人生观和价值观。
文学院在此次高质量的社会实践活动的顺利开展,有利于学生成功接触社会,了解社会,进而在社会里学习步入社会必须学会的一些特质,这是很有必要的,是我院学生提高个人素质的必然条件。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”正如所说我们广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。文学院会以此次寒假社会实践活动为动力,结合新时代,成为初升跃动的朝阳,喷薄成长!
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