苏教版劳动与技术文二年级上册(劳动与技术做陀螺教案)

一、教学目标：

1、认识陀螺的外形、特点和用途；

2、学会制作陀螺并掌握旋转的技巧；

3、培养学生动手能力，发展其观察、分析、思考和创造能力；

二、教学内容：

1、陀螺的知识介绍；

2、制作陀螺并练习旋转技巧；

3、陀螺的应用；

三、教学过程：

1、导入。

通过介绍陀螺的出现历史和应用领域，引起学生的兴趣，导入本次课程。

2、学习。

（1）陀螺的知识介绍。

教师用图片或实物向学生展示陀螺的外形、特点和用途，并让学生认真观察、分析。

（2）制作陀螺并练习旋转技巧。

制作材料：塑料瓶盖、麻绳、针、铁钉、铅笔芯。

制作步骤：

①将铁钉点燃，烧出一个小孔；

②将麻绳从小孔穿过，并在瓶盖底部绑一个结；

③将铅笔芯插入瓶盖中心，使其贴紧瓶盖；

④绕线并绕成一个扁球。

制作完成后，教师向学生演示如何旋转陀螺，并让学生练习旋转技巧。

（3）陀螺的应用。

让学生了解陀螺在科学、工业等领域的应用，激发学生学科学、发明创造的兴趣。

3、巩固。

让学生在小组内互相交流、展示自己制作的陀螺，并分享自己的制作经验和技巧。

四、教学方法：

1、讲授法：通过简单易懂的语言和形象生动的图片，让学生了解陀螺的知识。

2、操作法：让学生亲手制作陀螺，并练习旋转技巧。

3、交流法：让学生在小组内互相交流、展示自己制作的陀螺，并分享自己的制作经验和技巧。

五、教学评价：

1、学生是否能够认真观察、分析陀螺的外形、特点和用途。

2、学生是否能够亲手制作陀螺，并掌握旋转技巧。

3、学生是否能够了解陀螺在科学、工业等领域的应用，激发学生学科学、发明创造的兴趣。

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