青春拼搏励志的演讲稿

青春拼搏励志的演讲稿（通用3篇）

青春拼搏励志的演讲稿 篇1

各位老师，同学们：

大家好！

寒假里，我阅读了《除了奋斗，我别无选择》这篇文章。它讲述了作者自己的艰辛生活和奋斗历程。读过以后，我深深地为作者那吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神所打动，心情久久不能平静。

作者不满三岁时父亲去世，当时妹妹刚出生两个月。一家人的生活只能靠母亲在生产队里挣工分来维持，生活之艰难可想而知。作者入中师刚半年多，母亲又不幸去世。他和妹妹的生活都难以为继，更不用说上学读书。可是就是在这样的艰难困境下，作者硬是凭着个人的努力读完了中师读大学，还供妹妹继续上学读高中。这其中的艰辛，又岂是常人所能想象的?

作者的不幸和面临的困难，若是放在一般人身上也许早就垮了下来。到底是什么样的力量在支撑着作者呢?是从他母亲身上学到的吃苦耐劳、顽强拼搏的的奋斗精神！因为有了这种奋斗精神，他七岁时就“拿起镰刀和绳子上山砍柴，用嫩弱的肩膀将一担担柴禾挑回家”;因为有了这种奋斗精神，上中学时他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和学校;因为有了这种奋斗精神，读中师时他“在课余时间，到附近的菜场运菜，到车站当下扛，到建筑工地当抹灰工”，以解决自己和妹妹的学习生活费用;因为有了这种奋斗精神，在大学里，每天早晨同学们还在睡觉，他却“悄悄地爬起来，躲到墙角一遍一遍地朗读英语，甚至背下来”，以缩短与同学的差距;因为有了这种奋斗精神，他“擦去妹妹的泪水，自己却像当年的母亲一样悄悄地咽下酸涩的眼泪”

想想作者的艰辛生活和奋斗历程，再看看我们这些生活在改革开放年代里的孩子，是多么幸福啊。我们在家里有父母的疼爱和爷爷奶奶的呵护，在学校有老师的关怀和同学们的帮助。我们在充满爱的环境里无忧无虑地生活，茁壮成长。相比之下，真是天壤之别啊！

与作者相比，我们是什么都有了，什么都不缺。但仔细想想，我总觉得似乎缺少了点什么。缺少了什么呢?我们缺少的正是作者的吃苦耐劳、顽强拼搏的奋斗精神。

青春拼搏励志的演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是《有梦想，更要有行动》

人不能没有梦想，梦想是完美的，但梦想不付诸实践，只能是完美的假象。梦想的实现需要我们付出很多努力和艰辛。

有句老话叫“好日子让君子自强不息”，它告诉我们，人要有进取精神，永不放弃。在高中学习和生活中，学生可能会面临一些新的问题，如学习中的竞争、严格的纪律、知识更新、技能发展等。以及一些新的困惑，如生活环境、师生磨合、期望与现实的差距等。但是，我希望无论学生遇到多么痛苦的挫折，无论现实与梦想相距多么遥远，无论梦想实现得多么艰难，都不要放弃，永远不要让父母和老师对你的殷切期望和你完美的梦想落空。

你想成为什么样的学生，想过什么样的生活？这是每个个体都无法回避的问题。梦想和追求决定了我们行动的方向。记住，你在这个世界上是独一无二的。虽然我们不能复制别人，但我们可以向他们学习。即使自己有弱点和不足，也可以努力扬长避短。当然，梦想离不开现实。如果你走自己的路，主观臆测，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解环境的变化，并充分利用它带来的机遇和挑战，你的梦想就会离现实更近一步。

如果说拥有梦想是一种智能，那么实现梦想就是一种技能。只要你肯付出，梦想和现实就差一步。如果你想坐以待毙，享受成功，梦想和现实相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行动，这意味着没有顽强的毅力和顽强的信念。所以，我们可以试着每天设定目标。

面对一个巨大的目标，我们往往会因为目标的遥远和艰难而气馁，甚至怀疑自己的能力。面对一个小目标，我们倾向于自信地完成它。所以要学会把手头的学习当成唯一重要的事情去做，全心全意的投入。只有做好这些事情，你才能实现今天的目标，甚至更长远的目标。对梦想的追求不是一蹴而就的，只有脚踏实地。

在通往梦想的路上，我们不可避免地会遇到各种各样的障碍。我们应该学会坚持应对挫折。在坎坷中奔跑，在挫折中涅，累而不歇，苦而不逃。不管有多大的压力和困难，我们都应该努力坚持我们最初的梦想。

我们不能改变环境，但我们可以改变自己。我们不能改变过去，但我们可以改变现在；我们无法预测明天，但我们可以把握今天。我想说，有梦想就要有行动。努力！

青春拼搏励志的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师，同学们：

大家好!

我是来自_年级_班的，我叫__，今天我演讲的题目是《奋斗有我，为梦拼搏》

我觉得所有的同学都会有梦想，每个人的梦想都不一样。也会有很多的同学觉得自己现阶段还没有梦想，可能只是想好好学习，考上自己心仪的学校，这其实也算是梦想，不过是短时间之内的梦想。梦想是我们努力的动力，也是我们前进的方向。但是有很多的同学，只是说自己的梦想是什么，但从来没有为实现自己的梦想做出努力。只是嘴上说说，不付出努力，没有实际行动，那梦想是永远都实现不了的。

我相信所有的人都会有梦想，包括我们的家里人也是。同学们可以回家问问自己的哥哥姐姐，他们的梦想是什么?现在实现了吗?他们为实现梦想做出了什么努力?我相信，现在实现了梦想的人一定是为了实现自己的梦想不停的努力、不放弃的人。实现自己的梦想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同学的梦想可能一直都没有变过，但也并没有做出什么努力;有一些同学的梦想可能一直在变，但他们确定好了最后的目标之后就一直在为之努力，我相信他们一定可以实现自己的梦想。

一些人从一开始就没有想过要实现自己的梦想，所以从来没有做过努力;一些人有尝试过为实现梦想做一些努力，但没有效果之后就会放弃;一些人为了实现自己的梦想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是为了实现梦想，只有这些人，才有可能实现自己的梦想。同学们，有梦想是很好的，但有梦想不努力是不行的。有的同学的梦想就是考上自己心仪的学校，那你就好好的学习，努力提高自己的成绩;有的同学的梦想是学会画画，在课余时间就可以多练习，就算家里没条件让你们上补习班，也不能放弃。实现梦想不是一天两天的努力就可以的，必然是要经过长久的努力。最重要的，还是要坚持，坚持才能成功，这是前人总结的经验。

梦想如果不实现，那就只是梦想。我希望大家都能够为了实现自己的梦想而努力、奋斗，我相信，只要努力了，总有一天会实现的。同学们，让我们一起为了实现梦想拼搏、奋斗吧。梦的实现是要靠自己努力的，不能想着靠别人或者靠运气，那样是永远都实现不了的。我希望等很多年之后大家再见面时，都实现了自己的梦!

谢谢大家!

关于青春拼搏的演讲稿2

各位评委，各位老师，各位同学：

大家好!

一天，我翻看着语文书，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社会主义温暖大家庭里成长的我，怎么也难以想象那个悲惨的历史，我深深地同情着“芦柴棒”，痛恨着带工头和“东洋婆子”，更是痛心着国弱民哀……

今天是十二月九日，阳光懒懒散散，冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里，历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事：历史的风，吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏――华北大地，中华民族陷于内忧外困之中。

这一天，在中国共产党的领导下，6000多愤怒的北平青年走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。

他们，中华的优秀儿女挺身而起。

他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》，两位科学家在中国屈辱历史的大背景下，用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

他们让我想起了五四时期的一首歌：

中国男儿，中国男儿

要将双手撑天空

……

历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。

先辈们向我们诠释了什么是民族精神，今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神，“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。

那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去弘扬民族精神呢?

对此，我只想说两个“努力”!

我相信，每一个有理智的，有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

努力的学习，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩，才是对前辈的告慰，对人生理想的实现，对祖国母亲的回报。

朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执着的向前走，前方便是海阔天空。

朋友们，努力吧，趁我们还年轻，世界属于我们的，未来属于我们的。

【青春拼搏励志的演讲稿】相关文章：