文明学校评分细则

文明学校评分细则（精选3篇）

文明学校评分细则 篇1

为表彰优秀社员，树立先进典型，鼓励积极写作和参与编辑，结合我社实际，根据文学社章程，经研究，特制定本考核细则。

，无故缺勤一次扣1分;

，不累计，完不成扣1分;

《晨曦》报发稿一篇(不论长短)加3分;

，每得一票加1分;

《晨曦》发表一篇(不论长短)加1分;

，副社长4分，编辑部主任3分，全年职务不变者加满分，中途职务变动均减半加分。

(不论级别)上每发表一篇作品(不论体裁、篇幅)加4分;

(以文末署有“学生编辑”或“编辑”为准)在《晨曦》报每发表一篇加1分，在手抄报《晨曦》

文明学校评分细则 篇2

学生干部值日：

，在铃响后2分钟内到达值日地点;(3分)

，工作态度认真负责;(5分)

，袖章送交团委办公室(2分)

团队活动组织：

、组织生动活泼的教育活动(2分/次);

(5分/次);

、体会、心得(3分/次);

(5分);

团员评议、上交团费：

，填写完整(5分);

(5分);

加分部分：

1、能开展具有一定影响的以活跃校园文化为主的活动(5分/次).

2、在学校组织的团队活动中获奖或评为先进集体个人(5分/次).

3、在有关报刊杂志上发表文章的(5分/次)

4、承担学校观摩活动或其它活动(10分).

5、能根据我校实际，提出较好的“点子”, 并被校团委采纳(5分).

文明学校评分细则 篇3

为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。

小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。

作文内容分数值比例：

思想健康，中心明确(30%)(附标题可占5%)

内容与题目相符，叙述具体(20%)

条理清楚，段落分明(20%)

语句通顺(20%)

会用标点，错别字少(10%)

评分参考：(以总分30分为例)

一类文(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文(20—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文(12—20)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文(0—12)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

评分时还可规定，，扣足5分为止;，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。

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