发扬五四精神演讲稿

发扬五四精神演讲稿（通用16篇）

发扬五四精神演讲稿 篇1

老师们、同学们：

早上好！

五月是青年的写照，她洋溢着青春的激情，诠释着青春的内涵。在89年前的1919年5月4日，一代热血青年出于爱国之心走到了一起，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它还是一种，表现着青年人对民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任，敢为天下先”的优良传统将永远为一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。

如今，“五四”的火炬已经传到了我们手中，在这新的历史时期，我们怎样继承五四，挥写绚丽青春呢？

我们要勇担历史和民族赋予我们的责任，梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，青少年正是祖国的希望和未来的脊梁。只有担负起民族的重任，我们爱国的火焰才会更炽热，我们前进的信心才会更坚定，我们自省自励的勇气才更充足，我们不断奋进的步伐才更稳健。

我们要从自身做起，以实际行动传承“五四”，彰显爱国主义。学习五四爱国不是只肤浅的模仿五四青年们游行抗议的外在形式，毕竟我们与当年的五四青年所处的国际、国内环境不同，我们应该学习其形式背后饱含的爱国激情和深沉的责任感。现在，在和国家的正确下，在我国即将举办奥运盛会的特殊时期，让我们更冷静、更清醒的认识、对待个别国家对我们不友好的言行举动，不给心怀叵测的破坏分子可趁之机。让祖国更强大、更有国际竞争力，是击碎一切不友好、不合作和破坏活动的根本方法。这，需要我们每个国民，尤其是我们青少年励精图治、兢兢业业，奉献自己的力量。

那么，从现在起，让我们更爱惜自己的生命，加强体育锻炼，铸造强健体魄；从现在起，让我们从言行举止上进一步提高自己的修养，向全世界人展示人的风度和涵养。从现在起，让我们更刻苦的学习，培养多方面能力，为以后成为优秀的建设者夯实基础。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。让我们高举五四火炬，用理想导航，用青春做帆，从现在起航，去拥抱世纪的辉煌！

发扬五四精神演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好，生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎、朱颖，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉，作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生生至关重要。

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

五四精神演讲稿【3】

各位老师，各位同学：

大家好!

我是高一(11)班的__今天，我演讲的题目是，《弘扬五四精神》

1919年，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子成为洪流中的先锋。

在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。_年前外争国权，内惩_的怒吼已然淡去，但振兴中华的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

_年来，爱国、进步、科学、_的五四精神，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。

我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命。作为一名高中生，就是要树立理想，立志报国;就是要勤奋学习，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起。

然而现实生活中，我们每个人都很容易失去自我，因为_太多。也许我们每个人都应该问问自己我是谁，我在干什么?在做任何事情以前，应该先定定方向。这就好象航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。

回首过去，壮怀激烈，展望末来，任重道远，站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们：有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造，去奋斗。五四的历史经验告诉我们：只有不甘落后，奋起拼搏，才能振兴中华;五四的精神告诉我们：只有用自已的双手，才能建设美好的新生活!

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。

发扬五四精神演讲稿 篇3

尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，"五四"的火炬，已传到了我们青年人的手中。"五四"的，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬"五四"，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个"脱离了低级趣味，一个高尚的人"。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在做一名守纪律讲道德的中学生，将来做一名有素质的好公民！

我的演讲完毕，谢谢大家！

发扬五四精神演讲稿 篇4

5月是一个崭新的月份， 5月是一个花开的时节，我们刚刚送走了劳动节，今天，又迎来了一个专属于我们自己的节日――五四青年节。你们可知道在1919年的今天，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用热血和生命谱写了一曲最震撼人心的青春之歌。

当时，一战结束，由帝国主义列强所操纵的巴黎和会，不顾作为战胜国的国家的政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东交给了日本支配，严重侵犯了中国的主权和领土完整。消息传到了国内，3000多名北京学生为了维护国家和民族利益，挺身而出高呼“外争国权，内惩国贼，取消卖国的二十一条，拒绝合约签字等等口号，与北洋政府和帝国列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。

此时此刻，那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。但是五四运动留存下来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神却从未逝去。记得有人说过，"一种精神得以永恒，不仅在于它的精髓与内涵超越了时空，更在于它在时代的变更中能不断的被赋予新的色彩，这才是其生命力强大所在。"时间已经过去了95年，一代又一代的青年用自己的青春诠释着新时代的五四精神，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。

现在的我们，拥有相对优越的成长环境，生活安宁富足，精神却匮乏了起来。不仅遗忘了那段内忧外患的艰难岁月，还遗忘了那五四青年们骨子里的坚强不屈的精神！殊不知，恰恰是现在的我们，才更需要五四精神这种强大的动力，支撑着我们在当代竞争激烈的社会里，扬帆起航，踏破长空！

然而令人费解的是，肩负振兴中华的青年竟然在小小的挫折面前一蹶不振，一些青年玩物丧志，意志消沉、沉迷于安逸的生活，丢弃正确的价值取向，迷失自己的人生方向。因为玩手机和电子产品而无心学习；回到学校抄袭作业而不求甚解，一到上课就睡觉，偷懒应付劳动值日，开口就是难听的脏话……这些不良的行为，不仅严重地危害到同学们的健康成长，更为重要的是，也损害了我们这一代青年人的形象。我们是青年 ，拥有着美好的青春。青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就是成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。我们怎样才能使自己的青春光彩照人，怎样才能实践自己肩负的历史使命？ 没错，对于我们中学生来说。任何小事都是大事。所以必须从身边的小事做起，从点滴做起。

青春需要张扬个性，更需要承担责任，爱国的责任最基本就是体现在爱家和爱学校。举一个例子，如果我看到教室的地上有一张纸，我不会说不关我的事，而是自觉把它捡起来，因为这是我的责任，为什么？因为校园环境干净与否，本来就应该是大家的责任。这么大的一个校园，你不乱扔垃圾，我不乱扔垃圾，它会脏吗？如果脏了，如果人人有责任心都去弄干净，它还会继续脏吗？别说：我来学校是学习知识的，不是学习打扫卫生的。这是在推脱作为一个学生应该承担的最基本的责任，学习为人处事，养成良好习惯，难道不是我们终身都要学的重要一课吗？如果当前小小的责任我们都想方设法逃避，试问未来的责任我们该如何担负得起？集小恶则成大恶，集小善则为大善。从身边事、力所能及的事做起，在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习科学文化知识的同时，我们更要懂得如何学习做人，让自己成为一个守时守信、文明礼貌，勤奋学习，勇于实践，恪守公德的青年。冰心说过：世界之所以有我们，是因为它需要变得更美，青春的我们，生命中有足够多的云彩来造成一个美丽的黄昏。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来”让我们以不畏艰难险阻的决心，勇敢地站在时代的风口浪尖，发挥鲜活的智慧，谱写出属于我们人生的青春赞歌！

发扬五四精神演讲稿 篇5

尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四，挥洒青春激情》

有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗；有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步；有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢？也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧？正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩！

同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗？这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动

所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明！让五四一代一代传递下去！发扬光大！

我的演讲完毕，谢谢大家！

发扬五四精神演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

四月的春风情深意暖，五月的鲜花即将开满校园，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们即将迎来“五四”运动纪念日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种，一种伟大的“五四运动”的。在这种里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，那么我们应该怎样学习先烈们的？怎样追求更高尚的人生呢？首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶，是社会进步的杠杆。没有科学文化知识必然是愚昧无知的，更不可能有明智的选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗，认真学习。这是新时代五四的传承。光有足够的知识也是不够的，更要有一个良好的生活习惯、行为习惯。在家里，尊老爱幼，与家人和睦相处，多与家长沟通交流，能为家庭分担力所能及的事情；在学校里，尊敬师长，不顶撞老师，与同学们互相关心，团结友爱，“独坐静思己过，闲谈莫论他非”，凡事不要总想他人的错，懂得自我反省，也反省自己的不足之处，宽容、包容他人，在学校做一名守纪律讲道德的中学生；我们走向社会，更应该遵守社会的各种规章制度，做一个遵纪守法的有良好素质的好公民。

同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，让我们从自己做起，从现在做起，不断地充实和提高自己，弘扬“五四“，从身边点滴小事做起，为他人和社会尽一份力、发一分光，尽可能地去帮助别人，更好地做一名有素质的好公民！

我的演讲完毕，谢谢大家！

发扬五四精神演讲稿 篇7

尊敬的各位，敬爱的同志们：

大家上午好!

近代学者梁启超先生在散文《少年说》上这么说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代，年轻人永远是最敏锐，最勇敢的!

90年前的今天，一批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度，想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新章，开创了历史变革的新纪元。为苦难的人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记“五四”运动的。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

那什么是“五四”呢?我认为就是爱国和理想。

爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国在历是最早见的。青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。今天我们的`国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想，“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远，重在落实”弘扬五四决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够，还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

为实现自己理想的例子不胜枚举!06超女总冠军李宇春，是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。年4月红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!07年感动人物孟祥斌，他的见义勇为行为感动了我们!年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿，去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年，纵身从十米余高的桥上跳下，他用最后一丝力气将女青年脱出水面，交到救援人员手中，自己却再次沉入水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了!他在冰冷的河中睡去，给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人，为祖国没留下任何豪言壮语，悄悄离去!他们的行为感动了我们，感动了我们身边的每一个人!

有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪就是我们人的实际!“远去足音凝重，再创辉煌更汗心”经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展家，还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。

最后我用五四代表人物李大钊《青春》中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”

发扬五四精神演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

沐浴着和煦宜人的春光，我们迎来了又一个五四青年节。

x年前，我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒，以天下兴亡，匹夫有责的高度责任感，高举民主和科学的大旗，走上了探求真理、救国救民的道路，使古老的中华民族迎来了一场脱胎换骨的历史巨变。

五四的火炬经久不息，因为她燃烧的是亿万青年的智慧、热血和汗水；五四精神历久弥新，因为她传递的是爱国主义的民族之魂。

五四运动是一场伟大的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的外争国权，内惩国贼的口号，所进行的反帝反封建斗争，是中华民族的一次大觉醒。它提倡新文化、反对旧文化；提倡民主科学，反对迷信专制，对于冲破当时国人的思想禁锢，对于马克思主义在中国的传播，对于中国共产党的诞生，起到了重要的推动作用。五四精神的火炬，犹如浩瀚大海中指引航向的灯塔，茫茫黑夜中指点迷津的北斗，激励着一代又一代有志青年，为着民族的解放和祖国的富强而奋勇向前。

五四运动更是一场伟大的青年运动。五四运动的首先发起者是青年，五四火炬的竞相传递者也是青年。青年是国家之精华，革命之先锋。青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。作为新一代青年，我们要更加明确责任，担当重任，不负重托，不辱使命。因此，站在新的历史起点，我们必须把个人的成长进步与国家、民族的前途命运紧紧连结在一起，把自己的工作岗位看作是爱国报国的阵地，牢固树立崇高理想，坚定共产主义信念，努力学习，艰苦奋斗，勇于拼搏，开拓进取，用青春年华谱写建设和发展祖国的壮丽篇章，用青春的汗水浇灌祖国繁荣昌盛的明天。这是对五四运动的最好纪念，也是对五四精神的秉承和弘扬。

中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。让我们高擎五四精神的火炬，在振兴中华新的实践中奋勇向前！”

发扬五四精神演讲稿 篇9

尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我们演讲的题目是《弘扬五四，成就我们的梦想》

有一种，历经磨难而屹立不倒;有一种，虽经打压而坚强不屈;有一种，百折不挠而又力挽狂澜。这，便是那代代相传而永不磨灭的五四!

在那个风云变幻而动荡不安的革命年代，是什么，指引着无数的革命志士前仆后继，死而无憾?又是什么，让祖国在经历过绝望的黑暗之后，迎来光明的重生?没错，就是五四。它就像那茫茫大海上的灯塔，指引着航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南针，指引着旅人生存的希望;它就像那暗夜的启明星，指引着光明的到来!

披荆斩棘之后，无数的革命志士用热血和生命铸就的成果――五四，如深海孕育的明珠，熠熠生辉;如沉寂而起的旭日，冉冉而升;如浴火重生的凤凰，翱翔九天!

没有什么，能如五四这般的让人仰视，这是无数革命先辈所遗留给我们的巨大宝藏，需要我们代代相承而发扬光大，这，是灵魂的力量!

是的!这就是伟大的五四爱国运动。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

作为21世纪的青年，我们身在红旗下，长在新，早已不闻那曾经的战火纷飞与枪林弹雨。如今的我们，在安宁祥和的环境里，过着我们自由自在的生活，而这，亦是曾经的革命志士们为之不懈奋斗的目标所在。然而，时过境迁，现在的我们，生活虽安宁了，却匮乏起来。似乎，遗忘掉的，不仅仅是那曾经残酷而恶劣的社会生存环境，更是那骨子里坚强而不屈的五四!殊不知，恰恰是现在的我们，才更需要五四这种强大的动力，支撑着我们在当代的社会里，扬帆起航，踏破长空!

让我们永远记住梁启超先生的那句话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。

传承永不磨灭兮，五四!

发扬五四精神演讲稿 篇10

尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是：《弘扬五四》

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种，一种伟大的“五四运动”的。在这种里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆和忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生的呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”

同学们，我们是二十一世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民吧！

发扬五四精神演讲稿 篇11

尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四，挥洒青春激情》

有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗；有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步；有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢？也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧？正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩！

同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗？这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动

所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明！让五四一代一代传递下去！发扬光大！

发扬五四精神演讲稿 篇12

各位同学：

时光老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、科学、独立而抛头颅、洒热血青年们，是他们，在民族遭受屈辱时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难；是他们，以燃烧激情和鲜血凝聚成火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命感是多么震撼人心啊！

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾"五四"，认真地思索着，自己应该拥有一个怎样青春，怎样人生呢？

也许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下；也许，我们也曾抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年代，一般工作，我们很平凡，但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡我们一样能高昂起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”信念，奉行“爱满天下”宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱给予了鲜花，同样把爱给予了小草。爱，是教师最美丽语言。我们对孩子们倾注爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是幸福。

传统中华美德是历史灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求美好理想，而调动一切积极因素，构建和谐文明校园环境也将是一个永恒主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告诉我们学会宽容；杨时程门立雪，告诉我们讲究礼貌；子奇治东阿，教导我们要尊老爱幼。而作为教师我们，在构建和谐校园中也有着举足轻重作用。和谐因素源自每一个人每一个细微动作。由于孩子向师性，我们言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们举动也会成为他们模仿对象，或许，会影响他们一生。所以，在我们做好“教书”使命之前，更应该考虑好如何“育人”

俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到自己首先做到。为此，我时刻注意自己一言一行，严于律己、以身作则，用自己模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下水冲洗一下水龙头开关……这些细小良好行为习惯都是我平时习惯真实写照，而孩子们这些习惯养成单靠一次专门教学活动是达不到良好效果，必须通过老师始终如一言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们，同行们，构建和谐校园需要我们大家共同努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做勇敢水手，用智慧和勇气扬起理想风帆，用青春和生命奏响时代强音。青春脚步如行云流水，青春岁月需要知识滋养，让我们把握生命每一天，向和谐校园彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈摇桨，和谐校园乐章终将奏响。

在座同行们，让我们记住：未来不是梦，今天，在我们手中！

发扬五四精神演讲稿 篇13

各位同学：

青春是早晨太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有阴郁和灰暗都遭到她驱逐。

青春是蓬蓬勃勃生机，是不会泯灭希望，是一往无前勇敢，是生命中最辉煌色彩……

生命不仅仅是一滴滴鲜血，它更是渴望燃烧激情；青春也不仅仅是一声声赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息源泉。因为生命光环，一个个被践踏躯体赋予了新灵魂；因为青春绚丽，一个个飞舞思绪会聚成一首悲壮挽歌。

时光老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族民主、科学、独立而抛头颅洒热血青年们，是他们，在民族遭受屈辱时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡人生，敢于正视淋漓鲜血，他们以燃烧激情和鲜血凝聚成火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命感是多么震撼人心啊！

青春是美好，没有使命感青春便是贫血青春。青年是祖国未来，是民族希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力群体。我们要怎样才能实践自己肩负历史使命，怎样才能使自己青春光彩照人呢？

在二十世纪，中华民族前进道路上，共青团留下了英勇奋斗足迹，做出了无愧于历史贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战世纪，共青团，将以新面貌，面向新世纪，以新作为开创新事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉章。

作为新世纪大学生，我们要树立远大理想。人一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己人生与人民事业紧紧相连，他所创造就是永恒青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学知识运用到改造主观世界和客观世界活动中去，不断成才。我们要注

我们缅怀“五四”先驱们业绩，回顾人民和青年在整个世纪，走过历程，作为当代青年团员应当秉承民族，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中株绿杉；我愿到30帕米尔高原上红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座每一位都会义无反顾献己最可宝贵一切一切，这难道不正是伟大民族之魂闪现吗？

发扬五四精神演讲稿 篇14

尊敬的各位，各位同事：

大家好！

舒爽宜人五月，我们迎来一个年轻富有活力节日-五四青年节！青春，花一样年纪，青春，人生最美好阶段，今天我们相聚一堂，歌唱青春，我演讲题目是：青春伴理想、岗位写华章

青春，奉献是我们一个永恒话题，那就像是孕育大树阳光雨露一样，默默付出着，从不要求回报；又像是汇聚成海溪流，持之以恒，不屈不挠。我们从事一个行业，便要在这个行业上积极进取，努力作出属于自己那一份贡献。这是一个需要长期努力才能实现目标。对于我们来说，作为一个石油行业工作者，我们在工作过程中每一个项目，每一处细节，都是至关重要。我们工作在高温高热环境里，每一天工作都十分辛苦，但我们仍然坚持了下来，没有一个人临阵退缩，没有一刻停止前进脚步。为什么？原因很简单，因为我们都明白奉献对于做好一切工作重要性。

要想将一件事情做好，乃至心甘情愿做出奉献，首先最重要便是要拥有一个良好心态，要有吃苦耐劳，要正确认识自己；其次是要明白自己工作职责和责任，做好本职工作。我们经常说我们要做到爱岗敬业，这四个字关键就在于这个“爱”字。干一行，就要爱一行，钻一行，精一行，要努力提高自身素质及，增强自己能力，才能在自己岗位上发光发热，更多献己一份力。海纳百川，集腋成裘，只要人人都懂得奉献可贵，献己力量，我们集体，我们家，就将变得更加美好。

家，这是一个非常温暖词。我们在自己岗位上，就像在自己家里一样。们就是我们家长，同事们就是我们家人，企业集体就是为我们遮风挡雨地方！我们每一个人都热爱我们家庭，我们每一个人都希望能用自己努力使我们家变得更美好。这难道不是奉献带给我们快乐吗？我们工作环境也许不尽人意，我们也许每天都疲惫不堪，但我们是新一代青年人，我们将因在自己岗位上发挥了应有作用而感到骄傲和自豪！

我们青春因奉献而充实，我们人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬旗帜走来，迎着风，迎着朝阳，飞向更高更远天空。奉献，这不仅仅是一个口号，更是一个信念，我们唯有将这个词牢牢记在心里，并督促自己去实现，才能真正做到奉献青春，飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过举世名言：“人生最宝贵是生命，生命每人只有一次。人一生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，临死时候我能够说：我整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽事业――为人类解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去，青春不再时候，会因我们曾奉献过自己力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆，那奉献就是扬帆远航风，推促我们加速前进。在此，我呼吁各位，人生苦短，怎能虚恍度日？积极奉献，充实自己，发展自我，才是新一代青年人我们，最深远目标。

让我们一起青春伴理想飞翔，岗位谱写美丽华章！

发扬五四精神演讲稿 篇15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”

如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。但是，青春是什么有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透露出暖意。

融融的春，是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏；有人说，青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是简单的压抑，是沉重的放纵；还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。也许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春需要勇气，理想与活力。

青春的路上总是不平坦的，她不会永久充满着炽热明媚的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔以前说过：“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”应对失败，我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾以前，总结教训，展望未来，在失败中擦亮期望的火花，迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依然绽放，用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生，我们就应有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：“志当存高远”要用坚定不移的信念照亮光明完美的未来。因为青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠活力来延续，期望与梦想给予了我们生命的活力，也是追求快乐的源泉和动力。活力是划过天际的流星，璀璨了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。

再回首，身后的不只是那远古的辰光，还有我们流逝的青春。请拒绝平淡，告别无为。因为我们有青春，所以，在波涛汹涌的海潮中我们才能远航，让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

我的演讲结束了，谢谢大家！

发扬五四精神演讲稿 篇16

尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我演讲的题目是《弘扬五四，争创时代先锋》

人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：“我已经把我整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争”

1919年的5月4日，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

五四世代相承，更是爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。五四时期，爱国主义表现为救亡图存；新建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。

从时代赋予青年的历史使命中寻找方向，激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想，奏响更激昂的青春乐章。这是我们对五四运动最好的纪念，也是对五四最好的传承。

“爱国、进步、民主、科学”的五四，它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们，应该对“五四”有自己新的理解，应该赋予其新的时代内涵。

我们必须爱自己的国家。提到我们国家，可能是有些人会想到许多制度还不完善以及一些负面的状况，但是，我们更应该关注的是她健康的一面，举一个例子，不知道你们有没有注意到农村的变化，十年前我小时候，买一个玩具是那么的不容易，而现在的孩子有数不清的玩具，这就是生活水平提高了，农村的变化就是我们国家进步富强的体现，因此我们有理由相信她能带给我们更美好的明天，当代青年更应该对社会有清醒的认识，热爱祖国，做好自己，别人就会以我们为榜样，这才是时代先锋！

青年的进步才能推动整个民族的进步。很多大学生都笑话企业只会山寨，永远都得不到核心技术，我们不应该那样做，国家的未来掌握在谁的手中？是我们，我们才是国家的未来，看到当前的现状，我们更应该做的是反省，然后提高自己的创新意识，将来进入企业后发挥自己的创造，掌握核心技术，摆脱外国的限制，只有我们青年不停的进步，才能使中华民族永远屹立于世界先进民族之林……

民主的权利是争取来的，每个人都有权利参加决策，但是有些人因为怕麻烦或者其他原因就放弃了自己的权利，久而久之就忘记了自己才是主人，最后什么都听从于别人的，然后就会抱怨制度不平等，民主权利是争取来的，是金子总会发光，但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光，我们应该争取机会表现自己，民主的权利也是靠争取的，这才是当代五四！

当代的科学要求我们应该具有创新意识和实践能力。比如学校举办的机电创新带赛就是为了锻炼我们的创新科学，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，课本所学都是理论知识，只有实践才能让你真的学到东西，在实践中，我们谨慎的处理问题，敢于突破束缚，大胆创新，这才是当代大学生应该拥有的科学。

人生最宝贵的时光是青春，青春中最宝贵的是大学时光，我们的大学生涯即将结束，我们应该在剩余的时间内充实自己，而不是整天呆在电脑旁边玩着永远也没有就结局的游戏。

梁启超先生在《少年说》中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

但作为新时代的接班人，当代大学生更应继承学习五四，努力拼搏，争创时代先锋，为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量！

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