学画抽象画是一件需要耐心和毅力的事情。在小学五年级美术上册中，我们学习了绘画的基础知识和技能，包括色彩、形态和构图等。在抽象画教学中，我认为有以下几点需要反思和总结。
抽象画是一种新颖的艺术形式，难度也相对较高。在教学过程中，我发现有些学生很难理解抽象画的概念和意义。因此，我们需要让学生明白抽象画并不是一种没有规律、没有主题的画，而是一种表现我们内心感受和情绪的艺术形式。我们可以通过让学生观察和分析一些有名的抽象画作品，如康定斯基的作品，以及引导学生自己从自然中感受到的形状、色彩、光影等元素，来帮助他们理解抽象画的表现形式。
抽象画的创作过程需要学生在形式、色彩和构图等方面有一定的自由度。在教学中，我们应该给予学生一定的灵活性和自主性，让他们可以根据自己的创作意愿来选择颜色、形状和构图。同时，我们也需要在教学中提供必要的技法和创作指导，以帮助学生更好地完成抽象画作品。
最后，抽象画的评价不能仅仅从技法和形式上进行。评价抽象画，需要考虑到学生作品所表现的情感和内涵等方面。我们可以通过与学生交流和讨论的方式，让学生表述自己作品的创作意图和感受，以促进他们的情感表达和思维发展。
学画抽象画需要关注学生的视角和创造力，同时考虑到学生的发展需要和个性化特点。我们需要从教学内容、教学方法和评价方式等多个方面来进行反思和调整，以提高教学的效果和质量。
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