在村居教学中教授二年级语文上册的过程中，我发现了一些反思点。
我发现了很多孩子对于阅读理解和写作的能力比较弱。在课堂上，我特别注重读书时间，让孩子们多读一些课外书籍，帮助他们提高阅读速度和理解能力。同时，在写作方面，我鼓励孩子们多写日记和小作文，培养他们的写作习惯和能力。
我也发现了一些孩子口语表达能力不够流利。为了帮助他们提高口语表达能力，我在课堂上开展了一些口语练习活动，例如模拟对话和小组讨论等。通过这些活动，孩子们的口语表达能力有了很大的提高。
另外，在教学过程中，我也发现了一些孩子对于基础知识的掌握还不够扎实。因此，在教学时，我注重巩固基础知识，例如汉字和词语的认读，让孩子们能够更好地掌握语文知识，为以后的学习打下坚实的基础。
通过这次教学经验，我深刻认识到了教学中的一些问题，也找到了相应的解决方法，希望自己以后的教学能够更加出色。
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