学校综合治理工作计划报告怎么写 篇1
20xx年学校社会治安综合治理工作主要任务是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十x大精神,全面落实科学发展观、按照构建和谐社会的要求,坚持“打防结合、预防为主”的方针,组织动员全校师生,以建立健全长效机制为核心,以加强学校基础工作为重点,以落实社会治安综合治理各项措施为主线,深入开展平安建设,确保校园安全,为学校发展创造良好的社会治安环境。
一、更新观念,丰富内涵,深入开展平安创建活动
以认真贯彻落实中共阿合奇县委综合治理《关于进一步深化平安建设活动的通知》的精神为重点,把平安建设纳入我校发展规划,定期研究平安建设工作,解决平安建设中的突出问题,推动平安建设深入开展。校综治办在校领导的指导下,充分发挥协调作用,加强调查研究,督促检查和指导,查找薄弱环节,完善平安建设规划,层层建立领导责任制、部门责任制,把平安建设的各项任务落实到位,进一步在校园内广泛开展安全创建活动,认真开展“平安家庭”创建活动,把平安校园创建活动作为校园建设的一项重要内容,提高创建层次和水平。
二、提高工作水平,化解矛盾和不稳定因素调处工作
树立预防与化解并重的工作思路,注重从源头上抓好矛盾纠纷,规范矛盾排查工作,以积极的态度,有效的方法和发展的举措,努力消除各种不稳定因素,定期组织矛盾纠纷和不稳定因素排查,对查出来的纠纷进行组织调处,对排查出来的安全隐患及时整改,把各类矛盾和纠纷解决在萌芽状态,坚持以动态平衡的观念推动稳定工作向深层次发展,完善自下而上、反应灵活、快速传递的预警信息报告交流,各班指定一名信息联络员及时掌握信息,提前介入,把各类矛盾化解在初始状态,防止小矛盾酿成大事端,局部矛盾演变成全局性事件。
三、完善体系,健络,强化社会治安防控体系建设
进一步把思想认识、经费投入、考核奖惩等转移到预防为主上来,以群防群治力量为依托,以治安防范为重点,以科技手段为支撑,点线面结合,人防、物防、技防配套的治安防控体系,完善治安预警机制,建立完善校园治安防控网络,有效动员和整合各种群防群治力量,形成人人参与的安全防范工作格局,突出人防,加大物防,重视技防,以提升校园治安防控能力为出发点,着力推进校园内保建设,保持治保队伍的相对稳定性和各项工作的延续性,充分发展治安巡逻的积极作用,以群防群治为依托,动员广大师生筑牢防控网,有效控制发案。加大对重点部位,如:教学楼、实验楼和宿舍楼的管理,从源头上控制案件的发生,切实增强学校及周边治安综合治理工作的针对性和实效性,切实维护学校师生的生命财产安全,大力开展文明校园的创建活动,组织开展春季、春季学校及周边环境整治活动,加强学校内部的安全防范,提高学生的交通安全意识,组织师生学生交通安全法规,深化学校交通安全管理,保障食品卫生安全,通过食堂办牌,学生会和综治办的定期检查,确保饮食安全,杜绝食物中毒事故的发生,完善出租房屋管理机制,落实出租房管理责任,签订出租房屋治安责任状,加强对进出校园车辆的管理,聘请交通安全员,与交警支队积极配合,限度地预防,减少交通事故的发生,坚决遏制群死群伤的重特大交通事故的发生。
四、突出重点,*难题,全面实施“为了明天――预防青少年违法犯罪工作”
加强法制教育,规范兼职法制副校长和法制辅导员的工作方式和内容,定期召开法制教育大会,推进家长学校建设,提高家长对子女的监护管理和法制教育能力,积极推进预防青少年违法犯罪工作建设。
净化校园周边环境,积极实施青少年文化建设工程,加强学校及周边文化娱乐场所的检查,积极反映为学校师生创建良好的文化氛围。
五、强化调研,培育典型
增强综治宣传工作效应切实强化调研工作,以调研深化促综治工作深化,加强对综合治理新情况、新问题调查研究,探索研究控制违法犯罪和治安防范的规律,并注意将实际工作的经验及时转化为工作决策和工作规范,不断创新,探索工作上水平的新途径、新机制。认真制定宣传规范,落实宣传任务,加大对宣传工作的投入,以“五五”普法规划启动为契机,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,认真开展法律宣传活动,注重增强新闻效应,加强对媒体合作,大力宣传学校。
综治宣传以广大师生为载体,以治安防范为主要内容,以提高广大师生自我防范为重点,采用图片展览与板报相结合,标语与宣传相结合等多种形式,向广大师生宣传日常生活中常见多发而又容易忽视的安全问题和基本防范常识,认真总结以往经验,宣传先进典型,为综治工作和平安建设营造良好的氛围。加强消防安全教育,定期检查消防器材,排查消防安全隐患,防患于未然。
强化信息意识,加强重大信息的收集报送,加强与县综治办、平安建设小组、公安局的沟通,多联系,汇报工作措施,报告学校案件事故情况。
六、严格责任,齐抓共管
健全完善社会治安综合治理长效工作机制,坚持和完善社会治安综合治理目标管理责任书制度,健全横到边、纵到底的治安综合治理责任网络,严格落实校领导“保稳定,保平安”的责任制,把综治工作实绩纳入工作考核目标,积极配合建立主要领导,分管领导抓社会综治的档案。
学校综合治理工作计划报告怎么写 篇2
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展。学生是祖国的希望和未来,加强他们的安全意识显的尤为重要。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。以下是本年度综治办工作计划:
一、 目标要求:
认真贯彻上级关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。
二、 工作要点:
⑴各班教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电用水管理,强调节约。
⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。
⑸值班教师,要尽职尽责,认真完成分配任务。
⑹学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。
⑴加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
⑵班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。
⑶配合家长做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。
⑷值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
⑸加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。
⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。
⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。
⑷教育学生饮水时要防止烫伤。
⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作,防盗防火。
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。
,提高师生的安全意识和能力
⑴各班要认真上好安全课,讲授各方面的安全知识,提醒学生时时注意安全。
⑵组织师生进行火灾、地震、防溺水等突发事件的自防、自救和逃生的演练。
⑶开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。
⑷举办有关安全、法制教育的专题讲座。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而奋斗!
学校综合治理工作计划报告怎么写 篇3
一、指导思想
以xx大精神为指导,以服务师生、服务教学为宗旨,紧密结合教育实际,全面落实社会治安综合治理,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校师生正常教育教学生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、工作目标
通过开展综合治理工作,建立平安校园的长效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生;通过校风树立、师德学习,努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等思想道德素质的显著提高;通过丰富多彩的校园文化活动,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。
三、工作原则
综治工作要坚持以人为本,齐抓共管和统筹兼顾,综合治理的原则,加强学校制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,要在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立整治和管理并重的长效工作机制。
四、工作重点和措施
学校及周边治安综合治理工作涉及面广,综合性强,治理难度大。在做好常规管理的基础上,本着“什么问题突出就治理什么问题,什么问题反复就治理什么问题”的原则,突出工作重点,强化工作举措。
1、加强组织领导。
学校及周边治安综合治理工作是社会治安综合治理的重要组成部分,事关学校的安全稳定,关系着青少年学生的健康成长。进一步统一思想,提高认识,严格按照社会治安综合治理工作要求,把学校及周边治安综合治理工作作为一项政治任务,摆上重要议事日程,切实加强领导,强化工作措施,及时协调、解决学校安全稳定工作中存在的问题,积极探索学校安全稳定工作长效机制,确保措施落到实处、取得实效。
2、健全责任体系。
校长对学校安全稳定工作承担主体责任,副校长是校园及周边治安综合治理工作的直接责任者。要按照“谁主管、谁负责”和“党政同责”、“一岗双责”的原则,认真落实本单位安全生产“三项制度”,要层层承诺,层层签订安全稳定岗位责任书,建立校长包学校、年级组包年级、班主任包班、教师包学生的安全稳定工作责任体系,坚持“一票否决制”和责任追究制,强化学校及周边治安综合治理工作的实效性。学校每月至少组织学校及周边治安综合治理工作领导小组成员召开一次安全稳定工作办公会议,进行一次安全隐患排查,研究、部署、分析和解决一定时期内学校安全稳定工作中存在的问题。
3、结合实际,深入开展创建“平安校园”活动
广泛开展形式多样、健康向上的创建活动,努力营造健康向上的校园文化氛围。创建活动要做到“五有”,即:有创建机构、有活动方案、有长效机制、有活动资料、有活动效果。
4、强化校园安全基础保障建设。
坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,强化校园安全基础保障,提高校园治安防范工作能力。一是增强治安保卫力量。明确岗位职责,并建立相应保障机制。二是提高技防水平。利用一定资金完善校园重点部位监控和报警系统的建设,并做好技防设施的维护与保养,确保其正常有效工作。同时,要切实将人防与物防有效结合起来,确保学校安全。三是建立校园周边治安综合治理长效机制。积极主动联系所在地的综治部门,协调公安、交通、卫生、消防、工商等部门定期开展校园周边治安综合治理活动,重点治理流动商贩等非法经营和打击校园周边骚扰学生的“无业游民”,为学校创造良好的周边治安环境,确保学校正常的教育教学秩序和师生生命安全。
5、认真开展校园及周边环境专项整治活动。
一是饮食卫生安全专项整治。要加大对食堂检查力度和密度,下大力提升食堂内部管理水平,进一步完善并严格落实食堂卫生管理制度,保证食堂的卫生安全和饭菜价格:二是校舍设施安全专项整治。要认真落实各级党委政府和部门有关校舍工程要求和会议精神,特别是要做好危房校舍及设施的安全防范工作,严防校园师生伤害事件和不稳定事故的发生;三是消防安全专项整治行动。要健全消防安全的长效机制,加大对防火安全的检查力度。组织开展“四个能力”建设活动,全面提高消防安全工作水平。要加强校园用电设施的改造,及时更新陈旧老化的电线、电缆等设施,坚决取缔学生宿舍内的违章用电。要配齐配足消防器材,做到安全疏散通道畅通,安全疏散出口标志齐备、有效,要定期组织学生进行消防应急疏散演练活动;四是交通安全教育活动。要采取多种形式加强对学生的交通常识和安全教育,培养学生自觉遵守交通规则和抵制交通违法行为的习惯。
6、大力开展“平安校园”宣传教育活动。
一是坚持以课堂教学为主渠道,把纪律教育、法制教育、预防青少年违法犯罪和学生安全教育纳入课程计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”二是通过法律进校园、举办法律知识竞赛、主题班会、国旗下讲话、开办板报、橱窗、广播等形式,在师生中大力普及法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。三是充分发挥法制副校长和法制辅导员作用,帮助学校解决法制纠纷,维护学校的合法权益。四是加强心理健康教育,不断提高青少年心理健康咨询的工作水平。责任到人,快乐施教,严格管理,有效防范在校生违法犯罪的发生。紧紧围绕“六五”普法、“安全教育日”、“综治宣传月”、“交通安全日”、见义勇为主题宣传活动、法律进校园、“12·4”法制宣传日、“爱路护路”宣传周等主题教育,大力开展“平安校园”创建活动。同时,要充分利用校园板报、橱窗、墙壁创设安全文化平台,悬挂校园安全条幅和标语,加大校园安全文化建设,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,身心得到健康发展,以文化传承的力量保障学校财产和师生人身安全。
7、做好信息报送和应急处置工作。
结合实际,制定出切实可行的校园及周边治安突发事件应急预案,做到分工明确,措施到位,落实到人,并做好预案演练工作。一旦突发安全事故,要立即启动安全应急预案,参加救援的人员争取在最短时间内赶赴现场进行有序抢救,尽可能将损失控制在最小范围内,把灾害减少到最低程度。要严格落实学校及周边治安综合治理工作信息收集、处理及报送工作,对拖报、不报、谎报重要信息而延误事故处理、造成恶劣影响的,要依法追究有关领导和人员的责任。
【学校综合治理工作计划报告怎么写】相关文章:
本文链接:https://linbinqin.com/news/42400.html